基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	職業指導／Vocational Guidance
時間割コード ／Course Code	3211024118
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ ／Day, Period	水／Wed　5
開講区分 ／Semester offered	前期／first semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	履修用登録教官
科目区分 ／Course Group	専門教育科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
履修用登録教官	教育学部／

難易度（レベル） ／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　    CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	〇学習指導要領を中心に、「キャリア教育（含進路指導）」の背景と概念を整理し、「望ましい職業観・勤労観」を育む指導について理解を深めること 〇教員採用試験への効果的な取り組むことができること
授業の概要 ／Summary of the class	学校教育における学力保証・出口保証は最重要課題。中でも、人間としての「在り方生き方」に深く関わるキャリア教育は、その中核を担うと共に、今後、益々グローバル化の流れに対応した創意に満ちた指導の充実が求められる。授業では多くの事例を取りあげ、実際に対応した授業展開を目指す。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	１、イントロダクション（学校を取り巻く様々な教育課題について） ２、進路指導の今日的課題 ３、学校教育目標と進路年間指導計画 ４、学習指導要領におけるキャリア教育の位置づけ ５、学校における進路組織と指導体制について ６、学校種に応じた「年間指導計画」及び「全体計画」の立案に対する配慮 ７、特別活動と進路指導（ＬＨＲ指導案を各自作成） ８、キャリア教育の充実と深化及びその具現化 ９、「教育関連法規とキャリア教育」（教育基本法、学校教育法等） １０、教員採用試験とキャリア教育（出題事例の考察から分かること） １１、特別活動を通じたキャリア指導の具体的事例 １２、学校種に応じた「ＨＲ経営」の中で教師力アップを図るには【高校編】 １３、「キャリア教育」と「進路指導」の関わりについて １４、「学校」における“２つの評価”（＝指導に生かす評価のあり方＝） １５、「キャリア教育」が求める「社会人基礎力」等について
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	レポート(報告)（３０％）、プレゼンテーション（１０％）、確認テスト（４０％）、授業への参加度（２０％）を加味し、総合的に評価。（相対評価ばかりでなく目標に準拠した評価で実施）
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	前時と次時の授業は発展的に繋がる。毎回別タイトル、別レジュメ、別プリント。視聴記録、メモ等は各自ファイリングし、有効に活用すること。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	①決まったテキストは無く、その都度担当教員が配布。 ②中学校・高等学校学習指導要領「総則」の解説編、及び取得を目指す「教科」の解説編をダウンロードの上、授業に臨むこと。
参考文献 ／bibliography	必要に応じて紹介。以下のⅠ・Ⅱに事前に目を通していることを勧める。 Ⅰ①経産省若手プロジェクト➁不安な個人、立ちすくむ国家③２０１７・１１・３０④文芸春秋。 Ⅱ①中沢孝夫➁就活のまえに③２０１０・７・３０④筑摩書房
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	産業・経済の構造変化がめざましく,児童・生徒一人一人のキャリア発達を支援し、キャリア形成を促す意欲や態度を育てる教育が一層求められる。学校と社会、教育に関心のある方には、有益な情報提供の場となる。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	授業開始前、終了後に受け付けます。
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	E-mail:satoru1003narumi「Ａ」yahoo.co.jp（「Ａ」は「＠」に置き換えてください
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	レジュメ・ＤＶＤ、新聞、教育行政機関等から公表された印刷媒体等を活用し、分析能力を高める。
科目ナンバー ／The subject number	P1-3-0380-A09
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes
その他 ／Others	理工学部「職業指導Ⅰ」と同時開講

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
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