シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	教育心理学
時間割コード／Course Code	3212029277
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　4
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	吉崎聡子／YOSHIZAKI SATOKO
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
吉崎聡子／YOSHIZAKI SATOKO	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○講義内容を通して、教育について多面的に考察できるようになること
授業の概要／Summary of the class	教育心理学とは「教育という事象を理論的実証的に明らかにし、教育の改善に資するための学問(日本教育心理学会、2003)」です。この講義ではこれまでに自身が受けてきた教育を振り返り、その内容について理論的実証的に検証するためのベースとなる学習のメカニズム、人間の発達、学級集団の心理、教師や親の支援などについて学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回　ガイダンス　教育心理学とは第２回　学習の原理第３回　記憶と忘却第４回　動機づけ第５回　教授法第６回　教育評価第７回　発達に関する基礎理論第８回　認知の発達第９回　社会性の発達第１０回　生涯発達と教育第１１回　発達障害の諸相第１２回　子どもたちへの支援第１３回　学級集団と子ども第１４回　教師と子どもの人間関係第１５回　社会と学校組織と教育第１６回　試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価(授業への参加と内容理解のミニテスト)30％、期末評価(期末筆記試験)70％とし、これらを総合して、最終的な成績評価を行います。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	講義内容の復習に力を入れて下さい。日常の中で教育についての疑問を持つように心がけて下さい。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	授業中に資料を配付します。
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜日12:00～13:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	kotosa★hirosaki-u.ac.jp　★を@に変更してください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience
地域志向科目／Local intention subject
授業形態・授業方法／Class form, class method	講義形式ですが、受講者同士でのディスカッションを行うこともあります。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0748-A10
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	教育心理学
時間割コード／Course Code	3212029277
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　4
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	吉崎聡子／YOSHIZAKI SATOKO
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○講義内容を通して、教育について多面的に考察できるようになること
授業の概要／Summary of the class	教育心理学とは「教育という事象を理論的実証的に明らかにし、教育の改善に資するための学問(日本教育心理学会、2003)」です。この講義ではこれまでに自身が受けてきた教育を振り返り、その内容について理論的実証的に検証するためのベースとなる学習のメカニズム、人間の発達、学級集団の心理、教師や親の支援などについて学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回　ガイダンス　教育心理学とは第２回　学習の原理第３回　記憶と忘却第４回　動機づけ第５回　教授法第６回　教育評価第７回　発達に関する基礎理論第８回　認知の発達第９回　社会性の発達第１０回　生涯発達と教育第１１回　発達障害の諸相第１２回　子どもたちへの支援第１３回　学級集団と子ども第１４回　教師と子どもの人間関係第１５回　社会と学校組織と教育第１６回　試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価(授業への参加と内容理解のミニテスト)30％、期末評価(期末筆記試験)70％とし、これらを総合して、最終的な成績評価を行います。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	講義内容の復習に力を入れて下さい。日常の中で教育についての疑問を持つように心がけて下さい。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	授業中に資料を配付します。
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜日12:00～13:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	kotosa★hirosaki-u.ac.jp　★を@に変更してください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience
地域志向科目／Local intention subject
授業形態・授業方法／Class form, class method	講義形式ですが、受講者同士でのディスカッションを行うこともあります。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0748-A10
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information