基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	臨床実習Ⅳ（４年１３単位）
時間割コード ／Course Code	5211000202
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ ／Day, Period	他
開講区分 ／Semester offered	集中
単位数 ／Credits	13.0
学年 ／Year	4
主担当教員 ／Main Instructor	担当教員（理学）
科目区分 ／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective	必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
高見 彰淑／TAKAMI AKIYOSHI	保健学研究科／
担当教員（理学）	保健学研究科／

難易度（レベル） ／Level	レベル4
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　    　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	本実習では，本格的な理学療法評価から治療計画立案～治療実施という理学療法業務の基本的流れを単独で経験することを通して，以下の目標の達成を目指す。 ○社会人としての基本的な遵守事項を守るとともに，実習生として心身共に適応できる（学び続ける力） ○理学療法を展開するための入手すべき医学的，社会的，個人的情報をカルテ等から収集することができる（見通す力，解決していく力） ○得られた検査結果等を，その目的と医学的知識に照らして考え，解釈できる（見通す力，解決していく力） ○解釈した個々の事柄の関連性をもとにそれらを整理・統合し，問題点を挙げることができる（見通す力，解決していく力） ○問題点をもとに具体的な短期・長期目標，治療方針，プログラムを立案できる（見通す力，解決していく力） ○臨床実習指導者の監視・指導の下で，立案したプログラムを安全に実施できる（見通す力，解決していく力） ○治療への反応や回復状況を基にプログラムや目標の修正，再評価の必要性を考えることができる（見通す力，解決していく力） ○評価・治療内容を簡潔に整理・記録することができる（見通す力，解決していく力） ○実習内容と考えた事柄をまとめて発表できる（見通す力，解決してく力） ○症例報告レポートを作成することができる（見通す力，解決していく力） ○以後の学習及び実習に活かすために，実習を通して上記の到達目標の達成度を振り返ることができる（学び続ける力）
授業の概要 ／Summary of the class	○3年後期までに修得した理学療法に関する基本的な知識，技術，考え方，医療従事者としての態度や心構えを総合的に展開し，理学療法士に求められる基本的技能を修得するための実習である。              ○指定された2カ所の実習施設に7～8週間出向き，社会人の一員として臨床実習指導者のもとで理学療法の実際的な評価・治療過程・態度等を学ぶ。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	○事前に実習協力施設を提示し，実習先の希望調査を行う（3年次後期）。 ○実習先と学生配置は後日決定し，通知する。 ○3月18日に「臨床実習の手引き」等をもとにオリエンテーションを行う。 ○実習プログラムは、「臨床実習の手引き」に沿って各期の臨床実習指導者がそれぞれ計画する。 ○実習終了後に実習セミナーで実習の成果発表とまとめを行う。 第1期（8週間）：4月5日（月）～5月29日（土）　 　　　　　　　　セミナー　6月1日（火）、2日（水） 第2期（7週間）：6月7日（月）～7月24日（土） 　      　　　　セミナー　8月10日（火）、11日(水）
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	成績は，臨床実習指導者による評価及び提出物，症例報告，出席状況などをもとに，全教員による協議によって決定する。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	○事前に，実習施設と当該リハビリテーション部門の概要をHPなどで確かめるとともに，リハビリテーション対象患者の疾患と障害の予習を行うこと。 〇整形外科的検査や神経学的検査，高次脳機能障害検査，姿勢動作分析，ADL評価，家屋状況をはじめとする各種評価手技の復習を十二分に行っておくこと。 ○実習中は，日々の実習を振り返り，知識や技術の復習と不足している自己学習を行うこと。 ○翌日に予定されている実習内容について，知識や技術の確認などの準備を行うこと。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	○講義等で使用した教科書類 ○臨床実習オリエンテーションで配付された「臨床実習手引き」、「臨床実習自己評価表」などの臨床実習関連書類
参考文献 ／bibliography	○あらかじめ必要な書籍や文献は自ら用意して実習地に赴くこと。 ○実習地の指導者と話し合い助言をもらうこと。
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	○「臨床実習の手引き」，個人情報保護の配布資料を熟読しておくこと。 〇実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲの反省を活かすこと ○社会の一員として常識的な行動・態度で臨むこと ○実習指導者に2週間前に事前連絡を入れておくこと ○実習における交通費，宿泊費，生活費は学生負担である ○実習前のオリエンテーションは必ず参加すること ○実習期間の中間（4週目頃）に教員が実習地に出向き，実習の進捗状況等を確認する。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	臨床実習Ⅳ担当へ（髙見，石川大）
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	髙見彰淑：a-takami「A」hirosaki-u.ac.jp　　「A」を@に置き換えて下さい。 石川大瑛:: takaaki「A」hirosaki-u.ac.jp　　　　　　　　〃
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	I90:人間医工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	H48:生体の構造と機能およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	I59:スポーツ科学、体育、健康科学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience
地域志向科目 ／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	実習形式（病院及び施設において臨床実習指導者の指導のもとに行われる臨地臨床実習形式）
科目ナンバー ／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	各臨床実習施設での実習指導は，臨床経験や専門的な実務経験を有している指導者が担当する。 新型コロナウィルス感染予防の観点から，実習施設や実習期間に変更が生じる場合があり，その際は速やかに学生に連絡するとともに，「臨床実習Ⅳにおける新型コロナウィルス等への対応 2020」に則って対応する。 臨床実習Ⅳオリエンテーション時に配布した「臨床実習Ⅳにおける新型コロナウィルス等への対応 2020」および「標準予防策」の資料を熟読しておくこと。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
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