シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	相対性理論
時間割コード／Course Code	7211000036
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	浅田秀樹／ASADA HIDEKI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門応用科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
浅田秀樹／ASADA HIDEKI	理工学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○アインシュタインの特殊相対性理論、特に時間・空間の相対性を理解する。対応するCP・DP 1:見通す力 ○ローレンツ変換を具体的な状況で使えるようになる。対応するCP・DP 2:解決する力
授業の概要／Summary of the class	ニュートン力学と電磁気学の間には論理的な矛盾が存在している。この矛盾を見事に解決する特殊相対性理論について学ぶ。特殊相対性理論の基礎だけでなく、いくつかの応用にも触れる。特殊相対論的な見方・思考法が習得できる。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回：光の速さ（その１）マイケルソン・モーレーの実験第2回：光の速さ（その２）実験結果の解釈第3回：時間の相対性第4回：ローレンツ収縮第5回：ローレンツ変換第6回：ミンコフスキー時空および時空図第7回：速度の合成則第8回：光のドップラー効果第9回：運動量と質量第10回：質量とエネルギー第11回：特殊相対論的運動方程式第12回：共変形式その１（電磁気学）第13回：共変形式その２（力学）第14回：特殊相対性理論の応用例第15回：特殊相対性理論の限界と等価原理授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	適宜課すレポートに基づく。レポート　100%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	毎回の授業開始までに、Moodleから授業ノートのPDFをダウンロードして、ノートに書き写すなどして予習する。その際、分からないことがあれば、教科書を参照する。授業ノートをよく復習してから、毎回課すクイズ（小テスト）に回答する。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	「相対性理論」佐藤勝彦著（岩波書店）
参考文献／bibliography	「相対性理論入門講義」風間洋一著（培風館）「相対論入門　１（特殊相対論）」（第2版）シュッツ著（丸善）
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	「力学IおよびII」「電磁気学IおよびII」「理工系の数学AおよびB」の知識を前提とする。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜　12:00-13:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	なし
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	MoodleとTeamsの両方で登録されているか、確認してください。対面形式の授業を予定します。Moodleを併用します。下記の（１）（２）および（３）の手順です。担当教員の判断で、感染拡大の場合はオンライン授業に切り替え、Teamsを用いたリアルタイムでの解説にします。下記の（１）（３）および（４）の手順です。以下は、授業の手順に関するものです。開講までによく読んでください。（１）授業のファイル（PDF版、通常の板書ノートに相当するもの）を授業2日前(予定)までに教員がMoodleにアップロードする予定です。授業開始時刻までに、そのファイルの内容を自分のノートに書き写す（あるいは、各自の電子端末等にダウンロードする）など準備・予習してください。（２）対面形式の講義室でPCプロジェクタを使用して解説します。（３）各回のノートの末尾のクイズに対して、Moodleの「小テスト」を用いて回答する。ただし、帰宅後にPCまたは電子端末から回答できるよう、授業終了の24時間後（火曜2コマ目の場合は翌日水曜の11時５0分）を回答期限に設定します。（４）感染拡大の場合は講義室での対面形式を中止し、（２）の内容をオンライン授業に切り替えて実施します。授業開始時刻にTeamsを用いて、リアルタイムでの音声のみでの解説を行います。Teamsに参加する場合、通信量を小さくする（結果として、接続を安定させる）ため、ビデオ（カメラ）とマイクの両方をオフにしてください。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	授業形式の変更等の急な連絡は、MoodleもしくはTeamsのシステムを用いて受講生全体に一斉送信します。通知を受け取れるよう、設定を確認しておいてください。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	相対性理論
時間割コード／Course Code	7211000036
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	浅田秀樹／ASADA HIDEKI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門応用科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○アインシュタインの特殊相対性理論、特に時間・空間の相対性を理解する。対応するCP・DP 1:見通す力 ○ローレンツ変換を具体的な状況で使えるようになる。対応するCP・DP 2:解決する力
授業の概要／Summary of the class	ニュートン力学と電磁気学の間には論理的な矛盾が存在している。この矛盾を見事に解決する特殊相対性理論について学ぶ。特殊相対性理論の基礎だけでなく、いくつかの応用にも触れる。特殊相対論的な見方・思考法が習得できる。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回：光の速さ（その１）マイケルソン・モーレーの実験第2回：光の速さ（その２）実験結果の解釈第3回：時間の相対性第4回：ローレンツ収縮第5回：ローレンツ変換第6回：ミンコフスキー時空および時空図第7回：速度の合成則第8回：光のドップラー効果第9回：運動量と質量第10回：質量とエネルギー第11回：特殊相対論的運動方程式第12回：共変形式その１（電磁気学）第13回：共変形式その２（力学）第14回：特殊相対性理論の応用例第15回：特殊相対性理論の限界と等価原理授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	適宜課すレポートに基づく。レポート　100%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	毎回の授業開始までに、Moodleから授業ノートのPDFをダウンロードして、ノートに書き写すなどして予習する。その際、分からないことがあれば、教科書を参照する。授業ノートをよく復習してから、毎回課すクイズ（小テスト）に回答する。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	「相対性理論」佐藤勝彦著（岩波書店）
参考文献／bibliography	「相対性理論入門講義」風間洋一著（培風館）「相対論入門　１（特殊相対論）」（第2版）シュッツ著（丸善）
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	「力学IおよびII」「電磁気学IおよびII」「理工系の数学AおよびB」の知識を前提とする。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜　12:00-13:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	なし
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	MoodleとTeamsの両方で登録されているか、確認してください。対面形式の授業を予定します。Moodleを併用します。下記の（１）（２）および（３）の手順です。担当教員の判断で、感染拡大の場合はオンライン授業に切り替え、Teamsを用いたリアルタイムでの解説にします。下記の（１）（３）および（４）の手順です。以下は、授業の手順に関するものです。開講までによく読んでください。（１）授業のファイル（PDF版、通常の板書ノートに相当するもの）を授業2日前(予定)までに教員がMoodleにアップロードする予定です。授業開始時刻までに、そのファイルの内容を自分のノートに書き写す（あるいは、各自の電子端末等にダウンロードする）など準備・予習してください。（２）対面形式の講義室でPCプロジェクタを使用して解説します。（３）各回のノートの末尾のクイズに対して、Moodleの「小テスト」を用いて回答する。ただし、帰宅後にPCまたは電子端末から回答できるよう、授業終了の24時間後（火曜2コマ目の場合は翌日水曜の11時５0分）を回答期限に設定します。（４）感染拡大の場合は講義室での対面形式を中止し、（２）の内容をオンライン授業に切り替えて実施します。授業開始時刻にTeamsを用いて、リアルタイムでの音声のみでの解説を行います。Teamsに参加する場合、通信量を小さくする（結果として、接続を安定させる）ため、ビデオ（カメラ）とマイクの両方をオフにしてください。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	授業形式の変更等の急な連絡は、MoodleもしくはTeamsのシステムを用いて受講生全体に一斉送信します。通知を受け取れるよう、設定を確認しておいてください。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information