シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	細胞遺伝学
時間割コード／Course Code	8211000053
ターム・学期／Term・Semester	2021年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　5
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
主担当教員／Main Instructor	黒尾正樹／KUROO MASAKI

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
黒尾正樹／KUROO MASAKI	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	生物のゲノムの成り立ちを以下のような項目に着目して理解することを目標とします。〇ゲノムの概念（見通す力）〇遺伝子の起源・進化と遺伝子中に見いだされる反復配列（見通す力）〇ヒトや様々な生物のゲノムの構造と特徴（見通す力）〇ヒトを中心とする生物の染色体の分染法（見通す力）〇脊椎動物の倍数性と性染色体の起源（見通す力）
授業の概要／Summary of the class	具体的な例の提示を含めて、主として分子細胞遺伝学及び多様性生物学的見地から講義します。〇生物における染色体と遺伝子のふるまい〇ゲノムの成り立ち〇遺伝子と疾病の関係
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：イントロダクション第２回：遺伝子の起源と繰り返し配列第３回：ヒトの核ゲノムの構造と特徴第４回：様々な生物のゲノム（Teams 双方向授業）第５回：トランスポゾンと哺乳類の系統（Teams 双方向授業）第６回：染色体の分染法と遺伝子のマッピング第７回：遺伝子の重複の機構と相同性第８回：脊椎動物の倍数性とその証拠第９回：性染色体の起源第10回：植物に見られる複雑な共生とそのメカニズム（１）第11回：植物に見られる複雑な共生とそのメカニズム（２）第12回：植物におけるミトコンドリアから核ゲノムへの遺伝子転移第13回：哺乳類におけるミトコンドリアの挙動第14回：ヒトのミトコンドリアDNAの変異と疾病第15回：がん遺伝子と発がんのメカニズム、期末試験またはレポートの課題の提示授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	学期末試験（90％）、受講態度（10％）により評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	配布するプリントに目を通しておいてください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に指定しませんが、必要に応じて紹介します。
参考文献／bibliography	１.「生命の誕生と進化」大野乾著（東京大学出版会）２.「Genes and Mechanisms in Vertebrate Sex Determination」　G. Scherer、 M. Schmid 編 (Birkhäuser Verlag) その他
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	英語論文の図の説明が、大まかに理解できる程度の英語読解能力を有することが望まれます。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	金曜日 17：40～18：30（会議等で不在の場合があります）
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-mail: kuroo[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に変更してください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	プリントの配布及び液晶プロジェクターにより資料を提示し、内容に応じた解説を行います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	生物のゲノムの成り立ちを以下のような項目に着目して理解することを目標とします。〇ゲノムの概念（見通す力）〇遺伝子の起源・進化と遺伝子中に見いだされる反復配列（見通す力）〇ヒトや様々な生物のゲノムの構造と特徴（見通す力）〇ヒトを中心とする生物の染色体の分染法（見通す力）〇脊椎動物の倍数性と性染色体の起源（見通す力）
授業の概要／Summary of the class	具体的な例の提示を含めて、主として分子細胞遺伝学及び多様性生物学的見地から講義します。〇生物における染色体と遺伝子のふるまい〇ゲノムの成り立ち〇遺伝子と疾病の関係
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：イントロダクション第２回：遺伝子の起源と繰り返し配列第３回：ヒトの核ゲノムの構造と特徴第４回：様々な生物のゲノム（Teams 双方向授業）第５回：トランスポゾンと哺乳類の系統（Teams 双方向授業）第６回：染色体の分染法と遺伝子のマッピング第７回：遺伝子の重複の機構と相同性第８回：脊椎動物の倍数性とその証拠第９回：性染色体の起源第10回：植物に見られる複雑な共生とそのメカニズム（１）第11回：植物に見られる複雑な共生とそのメカニズム（２）第12回：植物におけるミトコンドリアから核ゲノムへの遺伝子転移第13回：哺乳類におけるミトコンドリアの挙動第14回：ヒトのミトコンドリアDNAの変異と疾病第15回：がん遺伝子と発がんのメカニズム、期末試験またはレポートの課題の提示授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	学期末試験（90％）、受講態度（10％）により評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	配布するプリントに目を通しておいてください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に指定しませんが、必要に応じて紹介します。
参考文献／bibliography	１.「生命の誕生と進化」大野乾著（東京大学出版会）２.「Genes and Mechanisms in Vertebrate Sex Determination」　G. Scherer、 M. Schmid 編 (Birkhäuser Verlag) その他
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	英語論文の図の説明が、大まかに理解できる程度の英語読解能力を有することが望まれます。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	金曜日 17：40～18：30（会議等で不在の場合があります）
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-mail: kuroo[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に変更してください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	プリントの配布及び液晶プロジェクターにより資料を提示し、内容に応じた解説を行います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

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