シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	Writing（初級）／Writing for Beginners
時間割コード／Course Code	1212100191
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	近藤亮一／KONDO RYOICHI
科目区分／Course Group	教養教育科目　英語
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
近藤亮一／KONDO RYOICHI	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○英文法とパラフラフやエッセイの構成法を理解できるようになること ○基本的な語彙や構文などを使って，身近な出来事や意見，考えなどについて，分かりやすく書くことができるようになること
授業の概要／Summary of the class	○中核となるライティングを他の3技能（リスニング，リーディング，スピーキング）と組み合わせながら学び，総合的な英語力の基礎を身につける。 ○様々な文化的背景を持つ人々と平明な英語で伝え合うという，国際共通語としての英語を意識して使えるようになる。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回　　Orientation 第2回　　Chapter 1　　Fast Food: Nothing New under the Sun! (whyの使い方) 第3回　　Chapter 2　　Famous Gods (who, whomの使い方) 第4回　　Chapter 3　　When Was it Invented? (whenの使い方) 第5回　　Chapter 4　　Never Give Up: An Anti-Bullying Song (howの使い方) 第6回　　Chapter 5　　The Migration of the Monarch Butterflies (whereの使い方) 第7回　　Chapter 6　　New Foods from the New World (whatの使い方) 第8回　　これまでのまとめ・質疑応答・中間試験・英語の歴史第9回　　Chapter 7　　Foreign Language Study Makes You a Global Citizen (助動詞の使い方) 第10回　 Chapter 8　　Isaac Lufkin: The Armless Football Player (動名詞と現在分詞の使い方) 第11回　 Chapter 9　　Atlantis, the Lost Empire: Fact or Fiction? (現在完了と現在完了進行形の使い方) 第12回　 Chapter 10 　Pope Francis: A New Kind of Pope (接続詞の使い方) 第13回　 Chapter 11 　The Power of Meditation (比較級の使い方) 第14回　 Chapter 12 　Sedona: Hormony with Nature (仮定法現在のifの使い方) 第15回　これまでのまとめ・質疑応答・期末試験 ※授業の進行状況等により，シラバスと実際の内容と異なる場合には，その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	1. 外部試験の結果：20% 2. Participation（Class activities）：　20% 3. Examination/Presentation/Paper/Project：　40% 4. Assignments/Self-study：　20% 上記を合算して，最終的な成績評価を行います。 ※旧カリキュラムの読み替えとして履修している学生については，外部試験の結果を除いた評価方法（期末試験等）により100 点満点で評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	シラバスに記載された各回の授業の内容予定を参考とし，教科書の該当箇所を授業実施時までに予習し，授業実施後に復習を行ってください。(予習，復習は，最低でも各2時間程度行う必要があります。) 特に、問題はあらかじめ解いておいてください。長文は和訳しておいてください。予習ができていない場合は、欠席扱いとすることがあります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	Joan MacConnell, Shuichi Takeda, Kiyoshi Yamauchi "Read Well Write Better" ２０１６年　成美堂
参考文献／bibliography	適宜紹介する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	1.積極的に授業に参加してください。 2.全体の授業回数の３分の２以上出席しなければ、成績が「不可」となります。 3.遅刻は授業開始後20分までとし、それ以降は欠席扱いとします。遅刻２回で欠席１回とカウントします。 4.学生側から授業を録画・録音・撮影することは一切禁止とします。 5.連絡は大学のメール・Teamsで行いますので、確認するようにしてください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜日　１４：００－１５：００
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	適宜お知らせします。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	まず本文を精読し、内容に関する問題を解きます。その後、英作文の部分に移ります。
科目ナンバー／The subject number	LA-2-8031-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	Writing（初級）／Writing for Beginners
時間割コード／Course Code	1212100191
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	近藤亮一／KONDO RYOICHI
科目区分／Course Group	教養教育科目　英語
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○英文法とパラフラフやエッセイの構成法を理解できるようになること ○基本的な語彙や構文などを使って，身近な出来事や意見，考えなどについて，分かりやすく書くことができるようになること
授業の概要／Summary of the class	○中核となるライティングを他の3技能（リスニング，リーディング，スピーキング）と組み合わせながら学び，総合的な英語力の基礎を身につける。 ○様々な文化的背景を持つ人々と平明な英語で伝え合うという，国際共通語としての英語を意識して使えるようになる。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回　　Orientation 第2回　　Chapter 1　　Fast Food: Nothing New under the Sun! (whyの使い方) 第3回　　Chapter 2　　Famous Gods (who, whomの使い方) 第4回　　Chapter 3　　When Was it Invented? (whenの使い方) 第5回　　Chapter 4　　Never Give Up: An Anti-Bullying Song (howの使い方) 第6回　　Chapter 5　　The Migration of the Monarch Butterflies (whereの使い方) 第7回　　Chapter 6　　New Foods from the New World (whatの使い方) 第8回　　これまでのまとめ・質疑応答・中間試験・英語の歴史第9回　　Chapter 7　　Foreign Language Study Makes You a Global Citizen (助動詞の使い方) 第10回　 Chapter 8　　Isaac Lufkin: The Armless Football Player (動名詞と現在分詞の使い方) 第11回　 Chapter 9　　Atlantis, the Lost Empire: Fact or Fiction? (現在完了と現在完了進行形の使い方) 第12回　 Chapter 10 　Pope Francis: A New Kind of Pope (接続詞の使い方) 第13回　 Chapter 11 　The Power of Meditation (比較級の使い方) 第14回　 Chapter 12 　Sedona: Hormony with Nature (仮定法現在のifの使い方) 第15回　これまでのまとめ・質疑応答・期末試験 ※授業の進行状況等により，シラバスと実際の内容と異なる場合には，その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	1. 外部試験の結果：20% 2. Participation（Class activities）：　20% 3. Examination/Presentation/Paper/Project：　40% 4. Assignments/Self-study：　20% 上記を合算して，最終的な成績評価を行います。 ※旧カリキュラムの読み替えとして履修している学生については，外部試験の結果を除いた評価方法（期末試験等）により100 点満点で評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	シラバスに記載された各回の授業の内容予定を参考とし，教科書の該当箇所を授業実施時までに予習し，授業実施後に復習を行ってください。(予習，復習は，最低でも各2時間程度行う必要があります。) 特に、問題はあらかじめ解いておいてください。長文は和訳しておいてください。予習ができていない場合は、欠席扱いとすることがあります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	Joan MacConnell, Shuichi Takeda, Kiyoshi Yamauchi "Read Well Write Better" ２０１６年　成美堂
参考文献／bibliography	適宜紹介する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	1.積極的に授業に参加してください。 2.全体の授業回数の３分の２以上出席しなければ、成績が「不可」となります。 3.遅刻は授業開始後20分までとし、それ以降は欠席扱いとします。遅刻２回で欠席１回とカウントします。 4.学生側から授業を録画・録音・撮影することは一切禁止とします。 5.連絡は大学のメール・Teamsで行いますので、確認するようにしてください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜日　１４：００－１５：００
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	適宜お知らせします。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	まず本文を精読し、内容に関する問題を解きます。その後、英作文の部分に移ります。
科目ナンバー／The subject number	LA-2-8031-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information