シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	特別研究／Special lectures
時間割コード／Course Code	R213000018
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	地域社会研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	4.0
学年／Year	2
主担当教員／Main Instructor	森樹男／MORI TATSUO
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
森樹男／MORI TATSUO	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○博士論文執筆のための基礎的な知識を身につけ，広い視野と総合的な判断力などを持ちながら博士論文を執筆できるようになること。
授業の概要／Summary of the class	博士論文執筆のための研究指導，論文作成指導を行います。授業では，毎回，発表者が研究報告をおこない，それに対して参加者がコメントや質問を行う形で進めていきます。これにより研究内容の見直し，ブラッシュアップを行ない，最終的には博士論文の完成につなげていきます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：イントロダクション第２回：受講者による発表，事例報告など① 第３回：受講者による発表，事例報告など② 第４回：受講者による発表，事例報告など③ 第５回：受講者による発表，事例報告など④ 第６回：受講者による発表，事例報告など⑤ 第７回：受講者による発表，事例報告など⑥ 第８回：受講者による発表，事例報告など⑦ 第９回：受講者による発表，事例報告など⑧ 第10回：受講者による発表，事例報告など⑨ 第11回：受講者による発表，事例報告など⑩ 第12回：受講者による発表，事例報告など⑪ 第13回：受講者による発表，事例報告など⑫ 第14回：受講者による発表，事例報告など⑬ 第15回：まとめただし，進行状況により変更もあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	研究報告の内容：80％授業への貢献度：20％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：事前に報告内容をまとめ，発表の準備をしてください。復習：発表に対するコメントや質問について再検討してみてください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	適宜，指示する。
参考文献／bibliography	適宜，指示する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	木曜日　１７：４０～１８：３０事前にメールで連絡があれば，その都度対応
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	mori(at)hirosaki-u.ac.jp ※(at)は@に置き換えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習形式
科目ナンバー／The subject number	GR-5-5103-A07
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	・地域志向科目として、青森県における起業や地域活性化に関する内容を取り扱う。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	特別研究／Special lectures
時間割コード／Course Code	R213000018
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	地域社会研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	4.0
学年／Year	2
主担当教員／Main Instructor	森樹男／MORI TATSUO
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○博士論文執筆のための基礎的な知識を身につけ，広い視野と総合的な判断力などを持ちながら博士論文を執筆できるようになること。
授業の概要／Summary of the class	博士論文執筆のための研究指導，論文作成指導を行います。授業では，毎回，発表者が研究報告をおこない，それに対して参加者がコメントや質問を行う形で進めていきます。これにより研究内容の見直し，ブラッシュアップを行ない，最終的には博士論文の完成につなげていきます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：イントロダクション第２回：受講者による発表，事例報告など① 第３回：受講者による発表，事例報告など② 第４回：受講者による発表，事例報告など③ 第５回：受講者による発表，事例報告など④ 第６回：受講者による発表，事例報告など⑤ 第７回：受講者による発表，事例報告など⑥ 第８回：受講者による発表，事例報告など⑦ 第９回：受講者による発表，事例報告など⑧ 第10回：受講者による発表，事例報告など⑨ 第11回：受講者による発表，事例報告など⑩ 第12回：受講者による発表，事例報告など⑪ 第13回：受講者による発表，事例報告など⑫ 第14回：受講者による発表，事例報告など⑬ 第15回：まとめただし，進行状況により変更もあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	研究報告の内容：80％授業への貢献度：20％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：事前に報告内容をまとめ，発表の準備をしてください。復習：発表に対するコメントや質問について再検討してみてください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	適宜，指示する。
参考文献／bibliography	適宜，指示する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	木曜日　１７：４０～１８：３０事前にメールで連絡があれば，その都度対応
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	mori(at)hirosaki-u.ac.jp ※(at)は@に置き換えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習形式
科目ナンバー／The subject number	GR-5-5103-A07
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	・地域志向科目として、青森県における起業や地域活性化に関する内容を取り扱う。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information