シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	音楽学／Musicology
時間割コード／Course Code	H212100031
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学研究科／
曜日コマ／Day, Period	水　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	朝山奈津子／ASAYAMA NATSUKO
科目区分／Course Group	大学院（修士課程）　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
朝山奈津子／ASAYAMA NATSUKO	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	文化芸術コースDP1及び他コースDP3
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○「音楽学」の扱う対象、範囲、方法論を理解すること ○音楽学に関連する情報を、日本語およびテーマと関係の深い外国語で収集できること
授業の概要／Summary of the class	・概説書の講読を行う。・受講者が日本語話者であれば英語、日本語話者でない場合は日本語の文献とする。協議の上、受講者の語学力と関心に応じて文献を選択する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	課題図書は、受講者と協議の上、初回に決定する。以下は、Nicholas Cook, Music: A Very Short Introduction の場合の一例。第1回：第1章 Musical Values 前半の前半第2回：第1章 Musical Values 前半の後半第3回：第1章 Musical Values 後半の前半第4回：第1章 Musical Values 後半の後半第5回：第3章 A State of Crisis? 前半の前半第6回：第3章 A State of Crisis? 前半の後半第7回：第3章 A State of Crisis? 後半の前半第8回：第3章 A State of Crisis? 後半の後半第9回：第4章 An Imaginary Object 前半の前半第10回：第4章 An Imaginary Object 前半の後半第11回：第4章 An Imaginary Object 後半の前半第12回：第4章 An Imaginary Object 後半の後半第13回：第7章 Music and Gender 前半第14回：第7章 Music and Gender 中盤第15回：第7章 Music and Gender 後半
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常点（60%）：予習の精密さ、授業時のディスカッションにおける積極性を評価する期末課題（40%）：各自で選んだ章について日本語でまとめ、授業時のディスカッションと著者の主張を踏まえて考察を加える。文献の読解の正確さ、文章の論理性を評価する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	講読は指名制とする。各自、予習を精密に行うこと。また授業後には必ず訳を見直し、清書を行うこと。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	以下は一例。 Nicholas Cook, Music: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2000. David Novak & Matt Sakakeeny (ed.), Keywords in Sound, Duke University Press, 2015. David Beard & Kenneth Gloag (ed.), Musicology: The Key Concepts, Routledge, 2016.
参考文献／bibliography	授業時に指示する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	各自、辞書を携行すること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワー：火曜5/6時限。また、電子メール等で予約の上、随時。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	asayaman@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A03:歴史学，考古学，博物館学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習（講読）
科目ナンバー／The subject number	GH-5-1134-A01
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	履修希望者は初回授業までに教員に電子メールで連絡すること。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	音楽学／Musicology
時間割コード／Course Code	H212100031
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学研究科／
曜日コマ／Day, Period	水　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	朝山奈津子／ASAYAMA NATSUKO
科目区分／Course Group	大学院（修士課程）　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	文化芸術コースDP1及び他コースDP3
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○「音楽学」の扱う対象、範囲、方法論を理解すること ○音楽学に関連する情報を、日本語およびテーマと関係の深い外国語で収集できること
授業の概要／Summary of the class	・概説書の講読を行う。・受講者が日本語話者であれば英語、日本語話者でない場合は日本語の文献とする。協議の上、受講者の語学力と関心に応じて文献を選択する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	課題図書は、受講者と協議の上、初回に決定する。以下は、Nicholas Cook, Music: A Very Short Introduction の場合の一例。第1回：第1章 Musical Values 前半の前半第2回：第1章 Musical Values 前半の後半第3回：第1章 Musical Values 後半の前半第4回：第1章 Musical Values 後半の後半第5回：第3章 A State of Crisis? 前半の前半第6回：第3章 A State of Crisis? 前半の後半第7回：第3章 A State of Crisis? 後半の前半第8回：第3章 A State of Crisis? 後半の後半第9回：第4章 An Imaginary Object 前半の前半第10回：第4章 An Imaginary Object 前半の後半第11回：第4章 An Imaginary Object 後半の前半第12回：第4章 An Imaginary Object 後半の後半第13回：第7章 Music and Gender 前半第14回：第7章 Music and Gender 中盤第15回：第7章 Music and Gender 後半
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常点（60%）：予習の精密さ、授業時のディスカッションにおける積極性を評価する期末課題（40%）：各自で選んだ章について日本語でまとめ、授業時のディスカッションと著者の主張を踏まえて考察を加える。文献の読解の正確さ、文章の論理性を評価する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	講読は指名制とする。各自、予習を精密に行うこと。また授業後には必ず訳を見直し、清書を行うこと。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	以下は一例。 Nicholas Cook, Music: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2000. David Novak & Matt Sakakeeny (ed.), Keywords in Sound, Duke University Press, 2015. David Beard & Kenneth Gloag (ed.), Musicology: The Key Concepts, Routledge, 2016.
参考文献／bibliography	授業時に指示する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	各自、辞書を携行すること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワー：火曜5/6時限。また、電子メール等で予約の上、随時。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	asayaman@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A03:歴史学，考古学，博物館学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習（講読）
科目ナンバー／The subject number	GH-5-1134-A01
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	履修希望者は初回授業までに教員に電子メールで連絡すること。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information