科目一覧へ戻る | 2021/09/17 現在 |
開講科目名 /Course |
腫瘍細胞学特論 |
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時間割コード /Course Code |
G212000012 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
保健学研究科/ |
曜日コマ /Day, Period |
火 6 |
開講区分 /Semester offered |
後期/second semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1 |
主担当教員 /Main Instructor |
渡邉 純/WATANABE JUN |
科目区分 /Course Group |
大学院(博士前期課程) |
教室 /Classroom |
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必修・選択 /Required/Elective |
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遠隔授業 /Remote lecture |
Yes |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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渡邉 純/WATANABE JUN | 保健学研究科/ |
吉岡 治彦/YOSHIOKA HARUHIKO | 保健学研究科/ |
堀江 香代/HORIE KAYO | 保健学研究科/ |
難易度(レベル) /Level |
レベル5 |
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対応するDP /DP |
DP1~3 |
授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
〇腫瘍とは何かを形態および分子レベルで理解させた上で,各自の専門領域の視点から腫瘍とはいかなるものかを理解する |
授業の概要 /Summary of the class |
腫瘍総論・各論を解説、各教員の研究テーマに沿って実際の研究応用を紹介、病院での腫瘍カンファレンスを経験させた上で、各自の専門領域の視点から腫瘍とはいかなるものかについて考えさせる。 |
授業の内容予定 /Contents plan of the class |
1.腫瘍総論・各論解説、2.各教員の研究テーマに沿って実際の研究応用を紹介、3.病院病理腫瘍カンファレンス出席、4.各自の専門領域の視点から腫瘍とはいかなるものかをプレゼンテーション。 |
成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
各自専門領域の視点からみた腫瘍の理解度から成績を判定する。 |
予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
病理学腫瘍総論の復習と最新のがん情報について調べる。 |
教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
特になし。必要な資料を配付する。 |
参考文献 /bibliography |
特になし。必要な資料を配付する。 |
留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
特になし。 |
授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
随時。 |
Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
watajun「アットマーク」hirosaki-u.ac.jp yoshioka「アットマーク」hirosaki-u.ac.jp k-horie「アットマーク」hirosaki-u.ac.jp |
学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
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学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
該当なし |
学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
地域志向科目 /Local intention subject |
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授業形態・授業方法 /Class form, class method |
1.教員によるパワーポイントを用いた講義、2.学生によるプレゼンテーション、3.病院病理腫瘍カンファレンス出席 すべてフリーディスカッションとする。 |
科目ナンバー /The subject number |
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メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
無/Nothing |
その他 /Others |
なし。 |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |