シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	地域環境計画学Ａ
時間割コード／Course Code	A213000025
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	農学生命科学研究科／
曜日コマ／Day, Period	火　1
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	藤﨑浩幸／FUJISAKI HIROYUKI
科目区分／Course Group	大学院（修士課程）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
藤﨑浩幸／FUJISAKI HIROYUKI	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP3
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇地域づくりとは何か、その背景や経過について理解します。〇地域づくりを進める仕組み、技法について理解します。〇それぞれの地域課題を解決するための地域づくりのあり方を考える力を養います。
授業の概要／Summary of the class	現在、「新しい公共」という名の下、行政でも住民だけでもない、住民、行政、企業等が互いに協働で地域をより良くしていく「地域づくり」に大きな期待が寄せられています。この地域づくりについて、基礎的な知識を学習し、事例を通じ地域事情に応じた地域づくりのあり方を考えます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：地域づくりとは何か第２回：地域づくりが求められる背景と経過第３回：住民主体の地域づくりを進める仕組み第４回：地域づくりワークショップの技法第５回：地域づくり事例の検討１　身近な環境整備第６回：地域づくり事例の検討２　安全・安心な地域第７回：地域づくり事例の検討３　過疎地の生活利便性の確保第８回：地域づくりに関する総合討論 ※状況により授業や課題の提出などにおいて、TeamsやFormsを利用する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回の授業に向け提出してもらうミニレポートを５０％、期末に提出してもらう最終レポートを５０％の比率で評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	事前に学部の地域計画学で学んだことを復習しておいてください。授業に際しては、予習として、授業内容に関係するミニレポートを作成します。授業後に、自分が作成したミニレポートで欠けていた部分に関して振り返ってください。すべての授業終了後に最終レポートを作成します。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に定めません。
参考文献／bibliography	石原・西村編「まちづくりを学ぶ　地域再生の見取り図」有斐閣(2010)など、必要に応じ講義の中で紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	農村地域において、地域づくりに関してどのような取り組みが行われているのか、日常生活を通じて関心を持って過ごして欲しいです。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜11:40-13:10ですが、これ以外の時間でも在室時には喜んで対応しますので、気軽に来室ください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	fusa[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	ゼミナール形式で行います。各回の授業内容について、受講者がミニレポートを作成してきます。このミニレポートに関する受講者の説明に対し、教員が補足説明を加えていきます。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特にありません。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	地域環境計画学Ａ
時間割コード／Course Code	A213000025
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	農学生命科学研究科／
曜日コマ／Day, Period	火　1
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2
主担当教員／Main Instructor	藤﨑浩幸／FUJISAKI HIROYUKI
科目区分／Course Group	大学院（修士課程）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP3
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇地域づくりとは何か、その背景や経過について理解します。〇地域づくりを進める仕組み、技法について理解します。〇それぞれの地域課題を解決するための地域づくりのあり方を考える力を養います。
授業の概要／Summary of the class	現在、「新しい公共」という名の下、行政でも住民だけでもない、住民、行政、企業等が互いに協働で地域をより良くしていく「地域づくり」に大きな期待が寄せられています。この地域づくりについて、基礎的な知識を学習し、事例を通じ地域事情に応じた地域づくりのあり方を考えます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：地域づくりとは何か第２回：地域づくりが求められる背景と経過第３回：住民主体の地域づくりを進める仕組み第４回：地域づくりワークショップの技法第５回：地域づくり事例の検討１　身近な環境整備第６回：地域づくり事例の検討２　安全・安心な地域第７回：地域づくり事例の検討３　過疎地の生活利便性の確保第８回：地域づくりに関する総合討論 ※状況により授業や課題の提出などにおいて、TeamsやFormsを利用する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回の授業に向け提出してもらうミニレポートを５０％、期末に提出してもらう最終レポートを５０％の比率で評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	事前に学部の地域計画学で学んだことを復習しておいてください。授業に際しては、予習として、授業内容に関係するミニレポートを作成します。授業後に、自分が作成したミニレポートで欠けていた部分に関して振り返ってください。すべての授業終了後に最終レポートを作成します。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に定めません。
参考文献／bibliography	石原・西村編「まちづくりを学ぶ　地域再生の見取り図」有斐閣(2010)など、必要に応じ講義の中で紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	農村地域において、地域づくりに関してどのような取り組みが行われているのか、日常生活を通じて関心を持って過ごして欲しいです。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	火曜11:40-13:10ですが、これ以外の時間でも在室時には喜んで対応しますので、気軽に来室ください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	fusa[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	ゼミナール形式で行います。各回の授業内容について、受講者がミニレポートを作成してきます。このミニレポートに関する受講者の説明に対し、教員が補足説明を加えていきます。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特にありません。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information