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基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	分子材料工学特論／Molecular Materials
時間割コード／Course Code	S211001048
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学研究科／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3
主担当教員／Main Instructor	吉澤篤／YOSHIZAWA ATSUSHI
科目区分／Course Group	大学院（博士後期課程）　機能創成科学専攻
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
遠隔授業／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
吉澤篤／YOSHIZAWA ATSUSHI	理工学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1･DP2･DP3
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○多孔性材料開発の現状を理解できること。 ○自ら研究テーマを設定できる力を身につける。
授業の概要／Summary of the class	多孔性材料開発について学んだ上で、指定された最新の論文を読みます。自ら研究テーマを設定するという目で論文を選び、記載されている結果をもとに多孔性材料の新しい応用について提案してもらいます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	多孔性材料の総説を輪読形式で読み、研究開発の状況を学びます。１．教員による多孔性材料の紹介２．総説（Davis, Nature 2002)の輪読（１）３．総説（Davis Nature 2002)の輪読（2）４．総説（Kitagawa et al., Angew. Chem. Int. Ed., 2004)の輪読（１）５．総説（Kitagawa et al., Angew. Chem. Int. Ed., 2004)の輪読（２）各個人に指定された論文を読み、各自がそれを紹介します。６，受講生による論文紹介と議論（Nanoporous polymers, JACS, 2002) ７．受講生による論文紹介と議論（Metal-organic frameworks, Angew. Chem. Int. Ed., 2018) ８．受講生による論文紹介と議論（Biocatalysts, JACS, 2015) ９．受講生による論文紹介と議論　(Hem-like catalyst Science 2010) １０．受講生による論文紹介と議論　（Linear polyethylene JACS 2010) 多孔性材料の新たな機能を見つけることを目的とし、各自が自ら論文を選び、その結果をもとに研究テーマを提案してもらいます。１１．受講生による発表（１）１２．受講生による発表（２）１３．受講生による発表（３）１４．受講生による発表（４）１５．受講生による発表（５）なお、受講生の数により、上記の回数が変更することがあります。上記は５名を想定しています。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価：３０％レポート：７０％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	事前に指定された資料を読んでおく。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	講義の前に資料を配布します。
参考文献／bibliography	M. E. Davis, ”Ordered porous materials for emerging applications", Nature, 2002, 417, 814. その他、講義のなかで紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特記事項なし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワー：水曜１７：３０～１８：３０（事務局２階企画担当理事室）
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-mail:ayoshiza@hirosaki-u.ac.jp Website http://www.st.hirosaki-u.ac.jp/~lclab/
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	総説や論文を事前に読んでおき、議論をする形で進めます。
科目ナンバー／The subject number	MS-5--1113-Z95
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	分子材料工学特論／Molecular Materials
時間割コード／Course Code	S211001048
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学研究科／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3
主担当教員／Main Instructor	吉澤篤／YOSHIZAWA ATSUSHI
科目区分／Course Group	大学院（博士後期課程）　機能創成科学専攻
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
遠隔授業／Remote lecture	No

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1･DP2･DP3
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○多孔性材料開発の現状を理解できること。 ○自ら研究テーマを設定できる力を身につける。
授業の概要／Summary of the class	多孔性材料開発について学んだ上で、指定された最新の論文を読みます。自ら研究テーマを設定するという目で論文を選び、記載されている結果をもとに多孔性材料の新しい応用について提案してもらいます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	多孔性材料の総説を輪読形式で読み、研究開発の状況を学びます。１．教員による多孔性材料の紹介２．総説（Davis, Nature 2002)の輪読（１）３．総説（Davis Nature 2002)の輪読（2）４．総説（Kitagawa et al., Angew. Chem. Int. Ed., 2004)の輪読（１）５．総説（Kitagawa et al., Angew. Chem. Int. Ed., 2004)の輪読（２）各個人に指定された論文を読み、各自がそれを紹介します。６，受講生による論文紹介と議論（Nanoporous polymers, JACS, 2002) ７．受講生による論文紹介と議論（Metal-organic frameworks, Angew. Chem. Int. Ed., 2018) ８．受講生による論文紹介と議論（Biocatalysts, JACS, 2015) ９．受講生による論文紹介と議論　(Hem-like catalyst Science 2010) １０．受講生による論文紹介と議論　（Linear polyethylene JACS 2010) 多孔性材料の新たな機能を見つけることを目的とし、各自が自ら論文を選び、その結果をもとに研究テーマを提案してもらいます。１１．受講生による発表（１）１２．受講生による発表（２）１３．受講生による発表（３）１４．受講生による発表（４）１５．受講生による発表（５）なお、受講生の数により、上記の回数が変更することがあります。上記は５名を想定しています。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価：３０％レポート：７０％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	事前に指定された資料を読んでおく。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	講義の前に資料を配布します。
参考文献／bibliography	M. E. Davis, ”Ordered porous materials for emerging applications", Nature, 2002, 417, 814. その他、講義のなかで紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特記事項なし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワー：水曜１７：３０～１８：３０（事務局２階企画担当理事室）
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-mail:ayoshiza@hirosaki-u.ac.jp Website http://www.st.hirosaki-u.ac.jp/~lclab/
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	総説や論文を事前に読んでおき、議論をする形で進めます。
科目ナンバー／The subject number	MS-5--1113-Z95
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information