シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	英米文学特殊講義Ⅰ／Synchronic and Diachronic Aspects of English I
時間割コード／Course Code	3221240058
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　1
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	土屋陽子／TSUCHIYA YOKO
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
土屋陽子／TSUCHIYA YOKO	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○文学作品分析についての初歩的な知識と方法を理解すること（見通す力） ○様々な英米文学作品を英語で読み、それらの作品を批評的観点から分析する力を身につけること（解決する力・学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	英米文学研究に必要な用語や主義主張について理解し、出来るだけ多くの英米文学作品を特定のテーマから読み、分析する。テーマごとに一つの作品を原文で読む予定であるが、作品ごとに担当者を決めて担当者の発表をもとにディスカッションを行う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	（実際の進度は予定と異なる可能性もあります）１．Introduction：授業内容、文学とはなにか。２．Fictionについて　　３．物語を語るということ　Grace Paley　”A Conversation With My Father” 読解発表４．Plotとは　John Updike　“A & P” 読解発表５．NarrationとPoint of View　Edgar Allan Poe ”The Cask of Amontillado”読解発表６．Characterについて①　David Foster Wallece　”Good People”読解発表６．Characterについて②　Ernest Hemingway　”Hills Like a White Elephant”読解発表７．Characterについて③　Margaret Atwood　“Lusus Naturae”読解発表８．Settingについて　Ray Bradbuty　“The Veldt”読解発表９．Symbol / Themeをよみとく①　Yasunari Kawabata “The Grasshopper and the Bell Cricket”　１０．Symbol / Theme ②　Garcia Marquez “A Very Old Man with Enormous Wings 読解発表１１．Symbol / Theme ②つづき１２．Symbol / Theme ③　Nathaniel Hawhorne　“The Birth Mark”読解発表１３．Symbol / Theme ③　つづき１４．Poetry　①　１５．Poetry ②
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業参加度（ディスカッションでの発言等）40％授業内での担当作品発表　60％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	担当者は、担当作品の内容説明、疑問点、留意点をしっかりとまとめ、発表がスムーズに行えるよう準備しておくこと。担当以外の受講者も、必ず事前に作品を読み、授業内のディスカッションで意見を出せるよう準備をしておくこと。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	プリントを配布する。
参考文献／bibliography	英米文学史Ⅰ、Ⅱで使用した教科書
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	水曜日12:00-14:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	初回授業にて提示します。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習方式メディア授業に移行した場合はteamsで実施します。
科目ナンバー／The subject number	P1-3-0425-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	英米文学特殊講義Ⅰ／Synchronic and Diachronic Aspects of English I
時間割コード／Course Code	3221240058
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　1
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	土屋陽子／TSUCHIYA YOKO
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○文学作品分析についての初歩的な知識と方法を理解すること（見通す力） ○様々な英米文学作品を英語で読み、それらの作品を批評的観点から分析する力を身につけること（解決する力・学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	英米文学研究に必要な用語や主義主張について理解し、出来るだけ多くの英米文学作品を特定のテーマから読み、分析する。テーマごとに一つの作品を原文で読む予定であるが、作品ごとに担当者を決めて担当者の発表をもとにディスカッションを行う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	（実際の進度は予定と異なる可能性もあります）１．Introduction：授業内容、文学とはなにか。２．Fictionについて　　３．物語を語るということ　Grace Paley　”A Conversation With My Father” 読解発表４．Plotとは　John Updike　“A & P” 読解発表５．NarrationとPoint of View　Edgar Allan Poe ”The Cask of Amontillado”読解発表６．Characterについて①　David Foster Wallece　”Good People”読解発表６．Characterについて②　Ernest Hemingway　”Hills Like a White Elephant”読解発表７．Characterについて③　Margaret Atwood　“Lusus Naturae”読解発表８．Settingについて　Ray Bradbuty　“The Veldt”読解発表９．Symbol / Themeをよみとく①　Yasunari Kawabata “The Grasshopper and the Bell Cricket”　１０．Symbol / Theme ②　Garcia Marquez “A Very Old Man with Enormous Wings 読解発表１１．Symbol / Theme ②つづき１２．Symbol / Theme ③　Nathaniel Hawhorne　“The Birth Mark”読解発表１３．Symbol / Theme ③　つづき１４．Poetry　①　１５．Poetry ②
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業参加度（ディスカッションでの発言等）40％授業内での担当作品発表　60％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	担当者は、担当作品の内容説明、疑問点、留意点をしっかりとまとめ、発表がスムーズに行えるよう準備しておくこと。担当以外の受講者も、必ず事前に作品を読み、授業内のディスカッションで意見を出せるよう準備をしておくこと。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	プリントを配布する。
参考文献／bibliography	英米文学史Ⅰ、Ⅱで使用した教科書
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	水曜日12:00-14:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	初回授業にて提示します。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習方式メディア授業に移行した場合はteamsで実施します。
科目ナンバー／The subject number	P1-3-0425-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information