シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	Ｔｕｅｓｄａｙ実習（中学校）／Ｔｕｅｓｄａｙ
時間割コード／Course Code	3223250002
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　3,　火／Tue　4,　火／Tue　5
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	鈴木愛理／SUZUKI ERI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
鈴木愛理／SUZUKI ERI	教育学部／
上之園哲也／UENOSONO TETSUYA	教育学部／
田中義久／TANAKA YOSHIHISA	教育学部／
履修用登録教官	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	Tuesday実習のねらい（ア）長期にわたる継続的な観察を通して，生徒の学習過程やその変容について理解する。（イ）集中実習に基づいて各自で設定した課題を解決するために，授業づくりに取り組む中で，教師としての資質・能力を一層高める。中学校Tuesday実習のねらい・生徒の学んでいく過程をより深く理解する・教科指導上の専門的な部分での資質向上を目指す
授業の概要／Summary of the class	前期は，各自の専門教科，配属学年・学級の授業参観を通して，中学校Tuesday実習のねらいに迫る。後期は，集中実習の経験を踏まえ，各教科ごとに発展的な授業づくりに取り組むとともに，教壇実習を行う。後期の最後に，全体会を行い，一年間の成果と課題を報告する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	4月：ガイダンス・教科別事前指導 5・6月：附属中学校での実習，教科別事後指導 10月：教科別事前指導 11・12月：附属中学校での実習，教科別事後指導 1月：全体事後指導
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	附属中学校の実習について以下の項目で総合的に評価する。 1．観察・参加、2．実習態度、3. 授業記録および協議会の記録等の提出，4. レポート課題の提出これら附属中学校での実習に加え、学部における事前・事後指導における出席状況、協議会における参加・意欲、提出物、省察の深まりを加味する
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習・復習については，必要に応じて，適宜，指示します。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教育実習の手引および配布資料
参考文献／bibliography	必要に応じて指示する
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	掲示（teams，A-netなど）を見落とさないこと。体調管理を心がけ健康観察・行動の記録と提出を怠らないようにすること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	実習全体に関わること：小瑶史朗各教科に関わること：各教科の実習担当教員
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	鈴木愛理：esuzuki@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	附属中学校での観察実習，学生同士の省察検討会など。
科目ナンバー／The subject number	P1-3-0696-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	Ｔｕｅｓｄａｙ実習（中学校）／Ｔｕｅｓｄａｙ
時間割コード／Course Code	3223250002
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　3,　火／Tue　4,　火／Tue　5
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	鈴木愛理／SUZUKI ERI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	Tuesday実習のねらい（ア）長期にわたる継続的な観察を通して，生徒の学習過程やその変容について理解する。（イ）集中実習に基づいて各自で設定した課題を解決するために，授業づくりに取り組む中で，教師としての資質・能力を一層高める。中学校Tuesday実習のねらい・生徒の学んでいく過程をより深く理解する・教科指導上の専門的な部分での資質向上を目指す
授業の概要／Summary of the class	前期は，各自の専門教科，配属学年・学級の授業参観を通して，中学校Tuesday実習のねらいに迫る。後期は，集中実習の経験を踏まえ，各教科ごとに発展的な授業づくりに取り組むとともに，教壇実習を行う。後期の最後に，全体会を行い，一年間の成果と課題を報告する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	4月：ガイダンス・教科別事前指導 5・6月：附属中学校での実習，教科別事後指導 10月：教科別事前指導 11・12月：附属中学校での実習，教科別事後指導 1月：全体事後指導
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	附属中学校の実習について以下の項目で総合的に評価する。 1．観察・参加、2．実習態度、3. 授業記録および協議会の記録等の提出，4. レポート課題の提出これら附属中学校での実習に加え、学部における事前・事後指導における出席状況、協議会における参加・意欲、提出物、省察の深まりを加味する
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習・復習については，必要に応じて，適宜，指示します。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教育実習の手引および配布資料
参考文献／bibliography	必要に応じて指示する
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	掲示（teams，A-netなど）を見落とさないこと。体調管理を心がけ健康観察・行動の記録と提出を怠らないようにすること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	実習全体に関わること：小瑶史朗各教科に関わること：各教科の実習担当教員
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	鈴木愛理：esuzuki@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	附属中学校での観察実習，学生同士の省察検討会など。
科目ナンバー／The subject number	P1-3-0696-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information