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基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	神経精神医学Ⅱ／Neuropsychiatry Ⅱ
時間割コード／Course Code	4222000049
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部医学科／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3
主担当教員／Main Instructor	中村和彦／NAKAMURA KAZUHIKO
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
三上　珠希／MIKAMI TAMAKI	医学研究科／
中村和彦／NAKAMURA KAZUHIKO	医学研究科／
和田一丸／WADA KAZUMARU	保健学研究科／
栗林理人／KURIBAYASHI MICHITO	保健学研究科／
斉藤　まなぶ／SAITO MANABU	保健学研究科／
冨田哲／TOMITA TETSU	医学研究科／
坂本　由唯	医学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○将来医療に携わるものにとって必要な精神医学の一般的知識を習得する。 ○精神医学が科学であることを理解する。 ○精神疾患の診断や治療に必要な知識を身につけ、問題解決の力を導く。
授業の概要／Summary of the class	児童精神医学、リエゾン精神医学などの専門的な精神医学分野や精神科の治療法について学ぶ。精神科医療の現状を理解し，精神医療が多義にわたり社会との関連に基づき成り立つことを学ぶ。モデル・コア・カリキュラム C-5 人の行動と心理 C-5-1) 人の行動 C-5-2) 行動の成り立ち C-5-3) 動機付け C-5-4) ストレス C-5-5) 生涯発達 C-5-6) 個人差 C-5-7) 対人関係と対人コミュニケーション C-5-8) 行動変容における理論と技法 D-2 神経系 D-2-1) 構造と機能 D-2-2) 診断と検査の基本 D-2-3) 症候 D-2-4) 疾患 D-15 精神系 D-15-1) 診断と検査の基本 D-15-2) 症候 D-15-3) 疾患 E-7 成長と発達 E-7-2) 乳幼児 E-7-3) 小児期全般 E-7-4) 思春期 F-2 基本的診療知識 F-2-14) リハビリテーション F-2-16) 緩和ケア
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回１０月６日（木）題目：児童期の精神障害Ⅰ（発達障害）自閉症，注意欠如・多動性障害などの神経発達障害を理解する。神経精神医学講座教授中村和彦第２回１０月１３日（木）題目：児童・青年期の精神障害Ⅱ（子どもの精神障害，児童虐待）児童～青年期の精神性発達を十分に理解した上で，児童・青年期の精神障害の理解を深め，診断できるようにする。保健学研究科合リハビリテーション科学領域／心理支援科学科教授斉藤まなぶ第３回１０月２０日（木）題目：摂食障害神経性無食欲症（拒食症，思春期やせ症）と神経性大食症（過食症）の概念，症状，治療などについて理解し，診断できるようにする。保健学研究科総合リハビリテーション科学領域／心理支援科学科助教三上珠希第４回１０月２７日（木）題目：精神科リハビリテーション精神科診療で行われるリハビリテーションを理解する。附属病院神経科精神科助教坂本由唯第５回１１月１０日（木）題目：パーソナリティ障害，性別違和人格障害の症状，対人関係の特徴，病理について理解し，診断できるようにする。性同一性障害について理解する。保健学研究科合リハビリテーション科学領域／心理支援科学科教授栗林理人第６回１１月１７日（木）題目：生体リズムと精神障害睡眠の生理と，睡眠不足が心身の健康に及ぼす影響，代表的な睡眠障害である非器質性不眠，ナルコプレシー，睡眠時無呼吸症候群，ムズムズ脚症候群について病態と治療に焦点を合わせて解説する。秋田県精神保健福祉センター所長清水徹男第７回１１月２４日（木）題目：てんかんてんかんの症状，発作型分類，脳波を中心とした診断，病態生理，治療を中心に理解を深める。保健学研究科総合リハビリテーション科学領域教授和田一丸第８回１２月１日（木）題目：精神医療と法精神医療の歴史を概観し，現状と課題について考察する。精神保健福祉法の中の入院形態および処遇に関する事項，および精神保健福祉法に関する社会的資源の概要を理解する。弘前愛成会病院院長田﨑博一第９回１２月８日（木）題目：アルコール・薬物依存アルコール・薬物依存症の社会的背景を含めた懸念，個々の物質の症候学的特徴（覚醒剤，アルコール，ギャンブルなど）および治療法について理解し，診断できるようにする。神経精神医学講座教授中村和彦第１０回１２月１５日（木）題目：精神科救急（自殺，不安発作，てんかん重積）精神科救急の概念および対象精神疾患とその治療について理解する。大館市立総合病院神経精神科部長佐藤靖第１１回１２月２２日（木）題目：災害精神医学東日本大震災では数多くの方が亡くなり，被災した。今だ復興は半ばである。震災時実際どのような活動が行われ，現在の震災支援について理解する。東北医科薬科大学医学部講師福地成第１２回１月１２日（木）題目：リエゾン精神医学，緩和医療実際の病棟におけるリエゾン精神医学，緩和医療について理解する。神経精神医学講座准教授冨田哲第１３回１月１９日（木）題目：精神科治療技法Ⅰ：薬物治療精神神経疾患における基本となる薬物治療の原則，治療学における新たな展開についても紹介する。神経精神医学講座准教授冨田哲第１４回１月２６日（木）題目：精神科治療技法II：身体的治療精神神経疾患において用いられる電気けいれん療法や高照度光療法などについて紹介する。神経精神医学講座准教授冨田哲第１５回２月２日（木）題目：精神科治療技法Ⅲ：精神療法精神神経疾患において用いられる精神技法（認知行動療法，支持的精神療法）などについて紹介する。聖マリアンナ医科大学特任教授小野和哉
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	テスト（90％）及び授業の参加度（10％）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	下記の教科書での予習及び復習が必要。また、次回の予習ポイントをスライド，レジュメでお知らせします。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	現代臨床精神医学第12版：金原出版子どものこころの医学：金芳堂
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	講座受付（臨床研究棟４階）に事前予約をお願いします。（受付時間平日9:00～16:00）担当代表教員：中村和彦
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	HPアドレス http://www.med.hirosaki-u.ac.jp/~psychiat/index.html お問合せはHPよりお願いします。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	I52:内科学一般およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	G46:神経科学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	I51:ブレインサイエンスおよびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	原則、対面授業ですが、状況に応じメディア授業に変更になることがあります。対面授業の場合は、授業資料はデータ、または紙媒体で配布します。データは前期（神経精神医学Ⅰ）と同様、Teamsにアップします。メディア授業の場合はオンデマンド型のみで、ハイブリッドでは実施しません。メディア授業の時の資料は、HOLSにアップします。
科目ナンバー／The subject number	M1-3-0131-I52
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	・講義内容には病院等での医師としての実務経験に関する内容が含まれます。・質問については、各担当教員よりアクセス方法（メール、メディア等）を講義の中で指示します。・試験内容、出題方法について、各担当教員より指示します。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	神経精神医学Ⅱ／Neuropsychiatry Ⅱ
時間割コード／Course Code	4222000049
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部医学科／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3
主担当教員／Main Instructor	中村和彦／NAKAMURA KAZUHIKO
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○将来医療に携わるものにとって必要な精神医学の一般的知識を習得する。 ○精神医学が科学であることを理解する。 ○精神疾患の診断や治療に必要な知識を身につけ、問題解決の力を導く。
授業の概要／Summary of the class	児童精神医学、リエゾン精神医学などの専門的な精神医学分野や精神科の治療法について学ぶ。精神科医療の現状を理解し，精神医療が多義にわたり社会との関連に基づき成り立つことを学ぶ。モデル・コア・カリキュラム C-5 人の行動と心理 C-5-1) 人の行動 C-5-2) 行動の成り立ち C-5-3) 動機付け C-5-4) ストレス C-5-5) 生涯発達 C-5-6) 個人差 C-5-7) 対人関係と対人コミュニケーション C-5-8) 行動変容における理論と技法 D-2 神経系 D-2-1) 構造と機能 D-2-2) 診断と検査の基本 D-2-3) 症候 D-2-4) 疾患 D-15 精神系 D-15-1) 診断と検査の基本 D-15-2) 症候 D-15-3) 疾患 E-7 成長と発達 E-7-2) 乳幼児 E-7-3) 小児期全般 E-7-4) 思春期 F-2 基本的診療知識 F-2-14) リハビリテーション F-2-16) 緩和ケア
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回１０月６日（木）題目：児童期の精神障害Ⅰ（発達障害）自閉症，注意欠如・多動性障害などの神経発達障害を理解する。神経精神医学講座教授中村和彦第２回１０月１３日（木）題目：児童・青年期の精神障害Ⅱ（子どもの精神障害，児童虐待）児童～青年期の精神性発達を十分に理解した上で，児童・青年期の精神障害の理解を深め，診断できるようにする。保健学研究科合リハビリテーション科学領域／心理支援科学科教授斉藤まなぶ第３回１０月２０日（木）題目：摂食障害神経性無食欲症（拒食症，思春期やせ症）と神経性大食症（過食症）の概念，症状，治療などについて理解し，診断できるようにする。保健学研究科総合リハビリテーション科学領域／心理支援科学科助教三上珠希第４回１０月２７日（木）題目：精神科リハビリテーション精神科診療で行われるリハビリテーションを理解する。附属病院神経科精神科助教坂本由唯第５回１１月１０日（木）題目：パーソナリティ障害，性別違和人格障害の症状，対人関係の特徴，病理について理解し，診断できるようにする。性同一性障害について理解する。保健学研究科合リハビリテーション科学領域／心理支援科学科教授栗林理人第６回１１月１７日（木）題目：生体リズムと精神障害睡眠の生理と，睡眠不足が心身の健康に及ぼす影響，代表的な睡眠障害である非器質性不眠，ナルコプレシー，睡眠時無呼吸症候群，ムズムズ脚症候群について病態と治療に焦点を合わせて解説する。秋田県精神保健福祉センター所長清水徹男第７回１１月２４日（木）題目：てんかんてんかんの症状，発作型分類，脳波を中心とした診断，病態生理，治療を中心に理解を深める。保健学研究科総合リハビリテーション科学領域教授和田一丸第８回１２月１日（木）題目：精神医療と法精神医療の歴史を概観し，現状と課題について考察する。精神保健福祉法の中の入院形態および処遇に関する事項，および精神保健福祉法に関する社会的資源の概要を理解する。弘前愛成会病院院長田﨑博一第９回１２月８日（木）題目：アルコール・薬物依存アルコール・薬物依存症の社会的背景を含めた懸念，個々の物質の症候学的特徴（覚醒剤，アルコール，ギャンブルなど）および治療法について理解し，診断できるようにする。神経精神医学講座教授中村和彦第１０回１２月１５日（木）題目：精神科救急（自殺，不安発作，てんかん重積）精神科救急の概念および対象精神疾患とその治療について理解する。大館市立総合病院神経精神科部長佐藤靖第１１回１２月２２日（木）題目：災害精神医学東日本大震災では数多くの方が亡くなり，被災した。今だ復興は半ばである。震災時実際どのような活動が行われ，現在の震災支援について理解する。東北医科薬科大学医学部講師福地成第１２回１月１２日（木）題目：リエゾン精神医学，緩和医療実際の病棟におけるリエゾン精神医学，緩和医療について理解する。神経精神医学講座准教授冨田哲第１３回１月１９日（木）題目：精神科治療技法Ⅰ：薬物治療精神神経疾患における基本となる薬物治療の原則，治療学における新たな展開についても紹介する。神経精神医学講座准教授冨田哲第１４回１月２６日（木）題目：精神科治療技法II：身体的治療精神神経疾患において用いられる電気けいれん療法や高照度光療法などについて紹介する。神経精神医学講座准教授冨田哲第１５回２月２日（木）題目：精神科治療技法Ⅲ：精神療法精神神経疾患において用いられる精神技法（認知行動療法，支持的精神療法）などについて紹介する。聖マリアンナ医科大学特任教授小野和哉
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	テスト（90％）及び授業の参加度（10％）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	下記の教科書での予習及び復習が必要。また、次回の予習ポイントをスライド，レジュメでお知らせします。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	現代臨床精神医学第12版：金原出版子どものこころの医学：金芳堂
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	講座受付（臨床研究棟４階）に事前予約をお願いします。（受付時間平日9:00～16:00）担当代表教員：中村和彦
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	HPアドレス http://www.med.hirosaki-u.ac.jp/~psychiat/index.html お問合せはHPよりお願いします。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	I52:内科学一般およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	G46:神経科学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	I51:ブレインサイエンスおよびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	原則、対面授業ですが、状況に応じメディア授業に変更になることがあります。対面授業の場合は、授業資料はデータ、または紙媒体で配布します。データは前期（神経精神医学Ⅰ）と同様、Teamsにアップします。メディア授業の場合はオンデマンド型のみで、ハイブリッドでは実施しません。メディア授業の時の資料は、HOLSにアップします。
科目ナンバー／The subject number	M1-3-0131-I52
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	・講義内容には病院等での医師としての実務経験に関する内容が含まれます。・質問については、各担当教員よりアクセス方法（メール、メディア等）を講義の中で指示します。・試験内容、出題方法について、各担当教員より指示します。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information