シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	人間発達論
時間割コード／Course Code	5221000170
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	集中
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	松田侑子／MATSUDA YUKO
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門基礎科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
栗林理人／KURIBAYASHI MICHITO	保健学研究科／
松田侑子／MATSUDA YUKO	保健学研究科／
大庭　輝／OBA HIKARU	保健学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	・人の発達を誕生から死までの一連の過程として捉え，発達の各段階の特徴や課題を理解する(見通す力) ・発達の要因（遺伝と環境）について理解する（見通す力）・精神性発達について理解する（見通す力）
授業の概要／Summary of the class	本講義では，誕生から死に至るまでの，心の発達的変化を主に扱う。発達に影響を及ぼす要因について理解を深め，特に発達心理学における主要な理論を通じて，発達段階の特徴や各発達課題に関する知識や考え方を学習する。また，各発達段階における心理支援について概説する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	1日目（9月28日）第1回オリエンテーション・生涯発達の視点（松田）第2回発達の要因（遺伝と環境）（松田）第3回乳幼児期の発達：感覚・知覚，認知（松田）第4回乳幼児期の発達：アタッチメント，対人関係（松田） 2日目（9月29日）第5回児童期の精神性発達（栗林）第6回思春期の精神性発達（栗林）第7回成人期の発達（大庭）第8回老年期の発達，試験（大庭） ※進行状況により変更が生じることはあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	試験（100％）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：人間の発達に興味を持ち，主に発達心理学についての自主学習をすること復習：講義内容について，各自で整理を行い，不明点は質問すること
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教科書は使用せず，資料を当日配布します。
参考文献／bibliography	講義において適宜紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	受講にあたっては特段の予備知識は必要としません。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	基本的に授業終了後に受け付けます。また，以下のメールアドレスへの事前連絡によって，研究室での対応を調整することができます。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	ymatsuda「at」hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	パワーポイントを使用した講義
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	担当教員は，公認心理師もしくは精神科医の立場から，各発達段階における心理支援に携わった経験に基づき，講義を行います。また，本講義は基本的に対面授業を予定していますが、コロナウィルス感染症の感染状況等に応じて適宜、メディア授業に移行する可能性があります。その場合におけるメディア授業の媒体はMicrosoft Teamsを用いて行います。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	人間発達論
時間割コード／Course Code	5221000170
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	集中
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	松田侑子／MATSUDA YUKO
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門基礎科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	・人の発達を誕生から死までの一連の過程として捉え，発達の各段階の特徴や課題を理解する(見通す力) ・発達の要因（遺伝と環境）について理解する（見通す力）・精神性発達について理解する（見通す力）
授業の概要／Summary of the class	本講義では，誕生から死に至るまでの，心の発達的変化を主に扱う。発達に影響を及ぼす要因について理解を深め，特に発達心理学における主要な理論を通じて，発達段階の特徴や各発達課題に関する知識や考え方を学習する。また，各発達段階における心理支援について概説する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	1日目（9月28日）第1回オリエンテーション・生涯発達の視点（松田）第2回発達の要因（遺伝と環境）（松田）第3回乳幼児期の発達：感覚・知覚，認知（松田）第4回乳幼児期の発達：アタッチメント，対人関係（松田） 2日目（9月29日）第5回児童期の精神性発達（栗林）第6回思春期の精神性発達（栗林）第7回成人期の発達（大庭）第8回老年期の発達，試験（大庭） ※進行状況により変更が生じることはあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	試験（100％）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：人間の発達に興味を持ち，主に発達心理学についての自主学習をすること復習：講義内容について，各自で整理を行い，不明点は質問すること
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教科書は使用せず，資料を当日配布します。
参考文献／bibliography	講義において適宜紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	受講にあたっては特段の予備知識は必要としません。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	基本的に授業終了後に受け付けます。また，以下のメールアドレスへの事前連絡によって，研究室での対応を調整することができます。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	ymatsuda「at」hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	パワーポイントを使用した講義
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	担当教員は，公認心理師もしくは精神科医の立場から，各発達段階における心理支援に携わった経験に基づき，講義を行います。また，本講義は基本的に対面授業を予定していますが、コロナウィルス感染症の感染状況等に応じて適宜、メディア授業に移行する可能性があります。その場合におけるメディア授業の媒体はMicrosoft Teamsを用いて行います。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information