シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	理学療法研究方法論
時間割コード／Course Code	5222000110
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	對馬栄輝／TSUSHIMA EIKI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
對馬栄輝／TSUSHIMA EIKI	保健学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○理学療法研究のデザインとバイアスの見極めができるようになる（見通す力） ○疫学研究デザインの基礎を知る（見通す力） ○理学療法研究で行われるデータ解析の基礎を身につける（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	○理学療法学分野及び関連する学際的分野において、研究することの意義を理解する． ○基本的な研究方法やその分析に仕方について学習する．
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：研究の意義と目的，人間研究の倫理について第２回：研究デザインについて第３回：クリニカルクエスチョン，PECOについて第４回：3つのバイアスについて第５回：研究計画の立て方第６回：統計解析の基礎① 第７回：統計解析の基礎② 第８回：学習状況の確認（試験含む）と振り返り
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	●授業の参加度 40％ ●期末試験 60％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	[予習] 各テーマの冒頭回は，指定教科書の該当部分の予習が必要です． [復習] 各テーマで講義した用語の再確認としての復習が必要です．
教材・教科書／The teaching materials, textbook	対馬栄輝：医療系研究論文の読み方・まとめ方―論文のPECOから正しい統計的判断まで．東京図書
参考文献／bibliography	対馬栄輝：よくわかる医療統計 -「なぜ?」にこたえる道しるべ-．東京図書
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	本講義を理解するには，統計学の基礎知識がないと理解が困難となる．したがって，統計学に関する基礎知識の復習を必ず行っておくこと．
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	金曜日17：30-18：30
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	對馬栄輝：pteiki「A」hirosaki-u.ac.jp ※「A」を＠に変更してください．
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	I58:社会医学、看護学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	J60:情報科学、情報工学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	B12:解析学，応用数学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	座学中心となるが，適宜グループワークを行う．グループワークの効率化のため，集中講義として連続することがある日程等は事前相談をお願いします
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし．

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	理学療法研究方法論
時間割コード／Course Code	5222000110
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	對馬栄輝／TSUSHIMA EIKI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○理学療法研究のデザインとバイアスの見極めができるようになる（見通す力） ○疫学研究デザインの基礎を知る（見通す力） ○理学療法研究で行われるデータ解析の基礎を身につける（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	○理学療法学分野及び関連する学際的分野において、研究することの意義を理解する． ○基本的な研究方法やその分析に仕方について学習する．
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：研究の意義と目的，人間研究の倫理について第２回：研究デザインについて第３回：クリニカルクエスチョン，PECOについて第４回：3つのバイアスについて第５回：研究計画の立て方第６回：統計解析の基礎① 第７回：統計解析の基礎② 第８回：学習状況の確認（試験含む）と振り返り
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	●授業の参加度 40％ ●期末試験 60％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	[予習] 各テーマの冒頭回は，指定教科書の該当部分の予習が必要です． [復習] 各テーマで講義した用語の再確認としての復習が必要です．
教材・教科書／The teaching materials, textbook	対馬栄輝：医療系研究論文の読み方・まとめ方―論文のPECOから正しい統計的判断まで．東京図書
参考文献／bibliography	対馬栄輝：よくわかる医療統計 -「なぜ?」にこたえる道しるべ-．東京図書
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	本講義を理解するには，統計学の基礎知識がないと理解が困難となる．したがって，統計学に関する基礎知識の復習を必ず行っておくこと．
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	金曜日17：30-18：30
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	對馬栄輝：pteiki「A」hirosaki-u.ac.jp ※「A」を＠に変更してください．
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	I58:社会医学、看護学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	J60:情報科学、情報工学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	B12:解析学，応用数学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	座学中心となるが，適宜グループワークを行う．グループワークの効率化のため，集中講義として連続することがある日程等は事前相談をお願いします
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし．

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information