シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	医用工学実験
時間割コード／Course Code	5222000142
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　3,　金／Fri　4
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	工藤幸清／KUDO KOHSEI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門基礎科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	実験科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
工藤幸清／KUDO KOHSEI	保健学研究科／
小山内暢／OSANAI MINORU	保健学研究科／
吉野浩教／YOSHINO HIRONORI	保健学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○医用工学および医用工学演習で学ぶ電気・電子回路の原理を理解し，実験器具の構造・機能及びその操作方法を修得する（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	○放射線技師にとって基礎的かつ重要な電気・電子回路特性を実験により理解する
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回：ガイダンス実験機器準備，オシロスコープの使い方１グループ分け，スケジュール，発表の仕方等の詳細な指示を行います．第2回：実験１から実験１０を並行して実施する第3回：実験１から実験１０を並行して実施する第4回：実験１から実験１０を並行して実施する第5回：実験１から実験１０を並行して実施する第6回：実験１から実験１０を並行して実施する第7回：実験１から実験１０を並行して実施する第8回：実験結果発表第1回第9回：実験１から実験１０を並行して実施する第10回：実験１から実験１０を並行して実施する第11回：実験１から実験１０を並行して実施する第12回：実験１から実験１０を並行して実施する第13回：実験１から実験１０を並行して実施する第14回：実験１から実験１０を並行して実施する第15回：実験結果発表第2回，国家試験形式の確認テスト以下に，実験テーマを示します．（なお，毎回担当教員全員で下記を指導します）実験１：キルヒホッフの法則実験２：ホイートストンブリッジを用いた抵抗及びセンサーの測定実験３：CR回路の過渡特性実験４：RLC共振回路の特性実験５：ダイオードの整流特性（半波，全波整流及び平滑回路）実験６：ダイオードと波形整形回路実験７：トランジスタの静特性と電流増幅回路実験８：発振回路の発振特性実験９：演算増幅回路の増幅特性と微分・積分回路実験１０：ディジタル回路の動作特性と光デバイス講義日程及び講義時間に関して変更がある場合は，事前に，または掲示等でその都度指示します．
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加度（5％），実験レポート提出（80％）及び第15回の発表後に行う確認テスト（5％）を基本とします. これに，全2回の結果発表時の発表内容、質疑応答態度等（10％）とし，これらを合算して総合的に評価します.
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	・事前に実験書をクラウド上にアップロードします．(クラウドのリンクは掲示等で事前に指示します) ・予習は，実験書を熟読し実験の準備を行ってください．・復習は，レポートを作成するとともに内容をよく振り返り，理解に努めてください．
教材・教科書／The teaching materials, textbook	事前に実験書をクラウドにアップロードします．各自はダウンロードして持参してください.
参考文献／bibliography	なし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	・欠席しないようにしてください. ・欠席の場合は、再実験を必ず実施すること。その後、実験レポートを受理します. ・各自が測定に参加し、実験内容を理解すること. ・レポートを必ず提出すること.
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	各教員に確認してください.
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	各教員に確認してください.
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	C21:電気電子工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	・グループ実験形式にて実施します. ・グループの割り振り，実験テーマの実施順序，発表の仕方等はガイダンスにてその詳細を伝えます．
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	ありません

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	医用工学実験
時間割コード／Course Code	5222000142
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　3,　金／Fri　4
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	工藤幸清／KUDO KOHSEI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門基礎科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	実験科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○医用工学および医用工学演習で学ぶ電気・電子回路の原理を理解し，実験器具の構造・機能及びその操作方法を修得する（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	○放射線技師にとって基礎的かつ重要な電気・電子回路特性を実験により理解する
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回：ガイダンス実験機器準備，オシロスコープの使い方１グループ分け，スケジュール，発表の仕方等の詳細な指示を行います．第2回：実験１から実験１０を並行して実施する第3回：実験１から実験１０を並行して実施する第4回：実験１から実験１０を並行して実施する第5回：実験１から実験１０を並行して実施する第6回：実験１から実験１０を並行して実施する第7回：実験１から実験１０を並行して実施する第8回：実験結果発表第1回第9回：実験１から実験１０を並行して実施する第10回：実験１から実験１０を並行して実施する第11回：実験１から実験１０を並行して実施する第12回：実験１から実験１０を並行して実施する第13回：実験１から実験１０を並行して実施する第14回：実験１から実験１０を並行して実施する第15回：実験結果発表第2回，国家試験形式の確認テスト以下に，実験テーマを示します．（なお，毎回担当教員全員で下記を指導します）実験１：キルヒホッフの法則実験２：ホイートストンブリッジを用いた抵抗及びセンサーの測定実験３：CR回路の過渡特性実験４：RLC共振回路の特性実験５：ダイオードの整流特性（半波，全波整流及び平滑回路）実験６：ダイオードと波形整形回路実験７：トランジスタの静特性と電流増幅回路実験８：発振回路の発振特性実験９：演算増幅回路の増幅特性と微分・積分回路実験１０：ディジタル回路の動作特性と光デバイス講義日程及び講義時間に関して変更がある場合は，事前に，または掲示等でその都度指示します．
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加度（5％），実験レポート提出（80％）及び第15回の発表後に行う確認テスト（5％）を基本とします. これに，全2回の結果発表時の発表内容、質疑応答態度等（10％）とし，これらを合算して総合的に評価します.
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	・事前に実験書をクラウド上にアップロードします．(クラウドのリンクは掲示等で事前に指示します) ・予習は，実験書を熟読し実験の準備を行ってください．・復習は，レポートを作成するとともに内容をよく振り返り，理解に努めてください．
教材・教科書／The teaching materials, textbook	事前に実験書をクラウドにアップロードします．各自はダウンロードして持参してください.
参考文献／bibliography	なし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	・欠席しないようにしてください. ・欠席の場合は、再実験を必ず実施すること。その後、実験レポートを受理します. ・各自が測定に参加し、実験内容を理解すること. ・レポートを必ず提出すること.
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	各教員に確認してください.
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	各教員に確認してください.
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	C21:電気電子工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	・グループ実験形式にて実施します. ・グループの割り振り，実験テーマの実施順序，発表の仕方等はガイダンスにてその詳細を伝えます．
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	ありません

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information