シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	雇用政策論／Employment Policy
時間割コード／Course Code	2222000114
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期／Term・Semester	2022年度／Academic Year　　後期
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	李永俊／YOUNG-JUN LEE
科目区分／Course Group	専門教育科目　学部専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
李永俊／YOUNG-JUN LEE	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	労働市場を巡るさまざまなカレントトピックスを正確に理解すること労働市場の現状を経済学的なメカニズムで理解すること以上を通して，労働市場の諸問題を見通す力とその問題を解決する力を養うこと
授業の概要／Summary of the class	本講義は、日本のマクロ労働市場および青森県を含む地域労働市場を巡るさまざまなカレントトピックスを取り上げる。今期の授業では、人口減少社会における地域労働市場をテーマに、近年の地域労働市場を取り巻く環境の変化を取り上げ、経済学の観点から解説する
授業の内容予定／Contents plan of the class	第 1回イントロダクション（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 2回人口減少の現状について（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 3回ワークショップⅠ 人口減少が地域社会及ぼす影響について①（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 4回ワークショップⅠ 人口減少が地域社会及ぼす影響について②（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 5回人口減少の経済的影響―マクロ経済の観点から―（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 6回人口減少の経済的影響―労働市場の観点から―（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 7回人口減少のメカニズム―マクロの人口動向―（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 8回人口減少のメカニズム―地域間移動動向― （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 9回ワークショップⅡ 北東北の人口減少の現状① （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第10回ワークショップⅡ 北東北の人口減少の現状②（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第11回中間報告北東北の人口減少の現状について（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第12回グループワーク人口減少問題の解決策を考える① （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第13回グループワーク人口減少問題の解決策を考える② （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第14回グループワーク人口減少問題の解決策を考える③ （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第15回最終報告（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）最終レポート（Teamsで提出）
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価（平常の発表、レスポンスペーパーなど）：20％中間評価（中間発表、発表資料など）：30％最終評価（最終発表、最終レポート）：50％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	・各回の授業内容について，教科書，参考文献の当該箇所を予習すること。・グループワークの課題について調査・分析し、レポートを作成すること
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特になし
参考文献／bibliography	李・飯島（2019）『人口80万人時代の青森を生きる－経済学者からのメッセージ－』弘前大学出版会増田寛也編著（2014）『地方消滅』中公新書太田聰一・橘木俊詔（2010）『若年者就業の経済学』日本経済新聞出版社李永俊・石黒格（2008）『青森県で生きる若者たち』弘前大学出版会石黒格・李永俊・山口恵子・杉浦裕晃（2012）『東京に出る若者たち』ミネルヴァ書房樋口美雄・財務省財務総合政策研究所（2008）『人口減少社会の家族と地域』日本評論社
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	小グループでの協働作業が中心の授業であるので、必ず出席することを前提とします。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	毎週水曜日 10時00分～12時00分
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	yjlee@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A07:経済学，経営学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法／Class form, class method	主にグループ学習・研究によって進めます。授業は基本的に対面で行う。対面が不可能な場合はTeams双方向授業。
科目ナンバー／The subject number	H2-2-3410-A07
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	青森県と北東北地域が抱えている人口減少問題と労働市場の課題を中心に地域課題について学びます。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	雇用政策論／Employment Policy
時間割コード／Course Code	2222000114
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期／Term・Semester	2022年度／Academic Year　　後期
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	李永俊／YOUNG-JUN LEE
科目区分／Course Group	専門教育科目　学部専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	労働市場を巡るさまざまなカレントトピックスを正確に理解すること労働市場の現状を経済学的なメカニズムで理解すること以上を通して，労働市場の諸問題を見通す力とその問題を解決する力を養うこと
授業の概要／Summary of the class	本講義は、日本のマクロ労働市場および青森県を含む地域労働市場を巡るさまざまなカレントトピックスを取り上げる。今期の授業では、人口減少社会における地域労働市場をテーマに、近年の地域労働市場を取り巻く環境の変化を取り上げ、経済学の観点から解説する
授業の内容予定／Contents plan of the class	第 1回イントロダクション（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 2回人口減少の現状について（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 3回ワークショップⅠ 人口減少が地域社会及ぼす影響について①（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 4回ワークショップⅠ 人口減少が地域社会及ぼす影響について②（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 5回人口減少の経済的影響―マクロ経済の観点から―（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 6回人口減少の経済的影響―労働市場の観点から―（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 7回人口減少のメカニズム―マクロの人口動向―（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 8回人口減少のメカニズム―地域間移動動向― （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第 9回ワークショップⅡ 北東北の人口減少の現状① （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第10回ワークショップⅡ 北東北の人口減少の現状②（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第11回中間報告北東北の人口減少の現状について（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第12回グループワーク人口減少問題の解決策を考える① （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第13回グループワーク人口減少問題の解決策を考える② （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第14回グループワーク人口減少問題の解決策を考える③ （対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）第15回最終報告（対面、対面が不可能な場合はTeams双方向授業）最終レポート（Teamsで提出）
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価（平常の発表、レスポンスペーパーなど）：20％中間評価（中間発表、発表資料など）：30％最終評価（最終発表、最終レポート）：50％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	・各回の授業内容について，教科書，参考文献の当該箇所を予習すること。・グループワークの課題について調査・分析し、レポートを作成すること
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特になし
参考文献／bibliography	李・飯島（2019）『人口80万人時代の青森を生きる－経済学者からのメッセージ－』弘前大学出版会増田寛也編著（2014）『地方消滅』中公新書太田聰一・橘木俊詔（2010）『若年者就業の経済学』日本経済新聞出版社李永俊・石黒格（2008）『青森県で生きる若者たち』弘前大学出版会石黒格・李永俊・山口恵子・杉浦裕晃（2012）『東京に出る若者たち』ミネルヴァ書房樋口美雄・財務省財務総合政策研究所（2008）『人口減少社会の家族と地域』日本評論社
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	小グループでの協働作業が中心の授業であるので、必ず出席することを前提とします。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	毎週水曜日 10時00分～12時00分
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	yjlee@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A07:経済学，経営学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法／Class form, class method	主にグループ学習・研究によって進めます。授業は基本的に対面で行う。対面が不可能な場合はTeams双方向授業。
科目ナンバー／The subject number	H2-2-3410-A07
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	青森県と北東北地域が抱えている人口減少問題と労働市場の課題を中心に地域課題について学びます。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information