シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	４年次ゼミナールII（内海）／4th year Seminar Ⅱ
時間割コード／Course Code	2222030013
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期／Term・Semester	2022年度／Academic Year　　後期
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	4
主担当教員／Main Instructor	内海淳／UTSUMI JUN
科目区分／Course Group	専門教育科目　学部専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	ゼミナール
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
内海淳／UTSUMI JUN	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル4
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	卒業研究に必要となる言語分析の手法および文章構成の技術を学びます。
授業の概要／Summary of the class	英語で書かれた音韻論のテキストをサマライズすることを通じて、言語分析の基本的な考え方、言語分析の具体的な手法、論文の書き方を理解します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：The Emergence of the Unmarked and Swati Verb Reduplication (1) 第２回：The Emergence of the Unmarked and Swati Verb Reduplication (2) 第３回：Prosodic Misalignment (1) 第４回：Prosodic Misalignment (2) 第５回：Yoruba Tone Asymmetry and Optimality Theory (1) 第６回：Yoruba Tone Asymmetry and Optimality Theory (2) 第７回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Metrical Theory (1) 第８回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Metrical Theory (2) 第９回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Optimality Theory (1) 第１０回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Optimality Theory (2) 第１１回：To Stress or Not to Stress (1) 第１２回：To Stress or Not to Stress (2) 第１３回：Template Morphology and Arabic Broken Plurals (1) 第１４回：Template Morphology and Arabic Broken Plurals (2) 第１５回：まとめ
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	発表前の事前学習（3割）、発表内容と内容に対する理解度（7割）で評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	【予習】事前に指定された資料等を読んでおきます。【復習】授業で学んだことを整理し、理解が十分でなかった部分を次回の授業で確認できるようにします。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	Long Peng (2013) Analyzing Sound Patterns, Cambridge University Press, ISBN978-0-521-14740-8
参考文献／bibliography	授業時に指示します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	オーラル●レポートの担当者以外の人も授業をただ聞いているだけでは授業に参加したことにはなりません。取り上げたトピックに関して積極的に議論や質問をして下さい。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	人文社会科学部棟４F言語解析研究室水曜日12:00~14:00 授業に関して質問等がある場合は、事前に下記メールアドレスへメールで連絡をお願いします。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	utsumi(at)hirosaki-u.ac.jp 　※(at)は@に置き換えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	対面授業で、Moodleを使用し、課題の提出・評価等を行い、Self-Portfolioを作り上げていきます。メディア授業を行う場合は、Teamsを用いた双方向のメディア授業を実施します。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	対面授業で、Moodleを用いて授業を行います。 Teamsを用いて授業を行う場合に備えて，アプリをインストールしておいてください。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	４年次ゼミナールII（内海）／4th year Seminar Ⅱ
時間割コード／Course Code	2222030013
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期／Term・Semester	2022年度／Academic Year　　後期
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	4
主担当教員／Main Instructor	内海淳／UTSUMI JUN
科目区分／Course Group	専門教育科目　学部専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	ゼミナール
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル4
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	卒業研究に必要となる言語分析の手法および文章構成の技術を学びます。
授業の概要／Summary of the class	英語で書かれた音韻論のテキストをサマライズすることを通じて、言語分析の基本的な考え方、言語分析の具体的な手法、論文の書き方を理解します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：The Emergence of the Unmarked and Swati Verb Reduplication (1) 第２回：The Emergence of the Unmarked and Swati Verb Reduplication (2) 第３回：Prosodic Misalignment (1) 第４回：Prosodic Misalignment (2) 第５回：Yoruba Tone Asymmetry and Optimality Theory (1) 第６回：Yoruba Tone Asymmetry and Optimality Theory (2) 第７回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Metrical Theory (1) 第８回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Metrical Theory (2) 第９回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Optimality Theory (1) 第１０回：Pintupi, Wargamay, and Choctaw Stress and Optimality Theory (2) 第１１回：To Stress or Not to Stress (1) 第１２回：To Stress or Not to Stress (2) 第１３回：Template Morphology and Arabic Broken Plurals (1) 第１４回：Template Morphology and Arabic Broken Plurals (2) 第１５回：まとめ
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	発表前の事前学習（3割）、発表内容と内容に対する理解度（7割）で評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	【予習】事前に指定された資料等を読んでおきます。【復習】授業で学んだことを整理し、理解が十分でなかった部分を次回の授業で確認できるようにします。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	Long Peng (2013) Analyzing Sound Patterns, Cambridge University Press, ISBN978-0-521-14740-8
参考文献／bibliography	授業時に指示します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	オーラル●レポートの担当者以外の人も授業をただ聞いているだけでは授業に参加したことにはなりません。取り上げたトピックに関して積極的に議論や質問をして下さい。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	人文社会科学部棟４F言語解析研究室水曜日12:00~14:00 授業に関して質問等がある場合は、事前に下記メールアドレスへメールで連絡をお願いします。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	utsumi(at)hirosaki-u.ac.jp 　※(at)は@に置き換えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	対面授業で、Moodleを使用し、課題の提出・評価等を行い、Self-Portfolioを作り上げていきます。メディア授業を行う場合は、Teamsを用いた双方向のメディア授業を実施します。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	対面授業で、Moodleを用いて授業を行います。 Teamsを用いて授業を行う場合に備えて，アプリをインストールしておいてください。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information