シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	心理学の世界－身近な対人関係の維持と崩壊①－
時間割コード／Course Code	1221100302
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　4
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	古村健太郎／KOMURA KENTARO
科目区分／Course Group	教養教育科目　人間・生命
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
古村健太郎／KOMURA KENTARO	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○心理学ならびにその近接領域についての学識を得ること ○上記学問の知識や技能に基づいて，人の心や行動について理解できるようになること
授業の概要／Summary of the class	心理学は，人々の心が社会生活の様々な場面でどのように動きうるのかを実証的研究によって明らかにしてきました。本授業では，日常生活における様々な場面，特に対人関係を取り上げ，我々の心がどのように動くのかについて学んでいきます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回：オリエンテーション第2回：ステレオタイプと偏見第3回：ステレオタイプとどのように付き合うのか第4回：私をとりまく人々とのつながり第5回：私にとって重要な人々第6回：恋心の身体基盤第7回：恋愛関係をめぐる話題第8回：青年を取り巻く性のお話（1）第9回：青年を取り巻く性のお話（2）第10回：中間のまとめと問題整理第11回：大切な何かを失う：喪失体験と意味づけ第12回：大切な何か失う：遺族とwell-being 第13回：被災者を援助した被災者第14回：復興支援者を支えることはできるか第15回：日本人は不幸か？＊授業の進捗や受講生の意見や感想によって内容を変更する場合がある
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	以下の観点を総合的に評価します。レポート課題：50％（心理学の知識や技能に基づいて，人の心や行動について理解することに関する課題）中間課題：20％（心理学ならびにその近接領域についての知識，その知識に基づいて人の心や行動について理解することに関する課題）感想カード：30％（毎回の感想カードに基づく）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：心理学やその近接領域の書籍を読んだり，身近な社会現象とその内容を結びつけたりする。復習：授業を受けて興味を持った内容や疑問などについて，参考文献や論文を調べて知識を深める。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教科書は指定しない。毎時プリントを配布する。
参考文献／bibliography	授業内容に関連する参考文献は適宜紹介していく。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	木曜日3・4時限をオフィスアワーとします。事前にメールで予約をしてください。また，他の時間帯も問い合わせがあれば，可能な限り対応します。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	k-komura[at]hirosaki-u.ac.jp *[at]は@に変えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	講義形式を中心に授業を行いますが，必要に応じてグループワークも行います。また，授業の冒頭では，受講生の疑問や意見に対する回答をしますので，感想カードには積極的に意見・疑問・感想を書いてください。メディア授業に移行した場合には，Microsoft Teamsによる双方向遠隔授業を行います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	受講希望者が多いため抽選となり，授業を受けられなかった人が多数いた場合，後期に全く同じ内容の授業を開講します。その連絡はCampus Squareや掲示板から行います。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	心理学の世界－身近な対人関係の維持と崩壊①－
時間割コード／Course Code	1221100302
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　4
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	古村健太郎／KOMURA KENTARO
科目区分／Course Group	教養教育科目　人間・生命
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○心理学ならびにその近接領域についての学識を得ること ○上記学問の知識や技能に基づいて，人の心や行動について理解できるようになること
授業の概要／Summary of the class	心理学は，人々の心が社会生活の様々な場面でどのように動きうるのかを実証的研究によって明らかにしてきました。本授業では，日常生活における様々な場面，特に対人関係を取り上げ，我々の心がどのように動くのかについて学んでいきます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回：オリエンテーション第2回：ステレオタイプと偏見第3回：ステレオタイプとどのように付き合うのか第4回：私をとりまく人々とのつながり第5回：私にとって重要な人々第6回：恋心の身体基盤第7回：恋愛関係をめぐる話題第8回：青年を取り巻く性のお話（1）第9回：青年を取り巻く性のお話（2）第10回：中間のまとめと問題整理第11回：大切な何かを失う：喪失体験と意味づけ第12回：大切な何か失う：遺族とwell-being 第13回：被災者を援助した被災者第14回：復興支援者を支えることはできるか第15回：日本人は不幸か？＊授業の進捗や受講生の意見や感想によって内容を変更する場合がある
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	以下の観点を総合的に評価します。レポート課題：50％（心理学の知識や技能に基づいて，人の心や行動について理解することに関する課題）中間課題：20％（心理学ならびにその近接領域についての知識，その知識に基づいて人の心や行動について理解することに関する課題）感想カード：30％（毎回の感想カードに基づく）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：心理学やその近接領域の書籍を読んだり，身近な社会現象とその内容を結びつけたりする。復習：授業を受けて興味を持った内容や疑問などについて，参考文献や論文を調べて知識を深める。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教科書は指定しない。毎時プリントを配布する。
参考文献／bibliography	授業内容に関連する参考文献は適宜紹介していく。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	木曜日3・4時限をオフィスアワーとします。事前にメールで予約をしてください。また，他の時間帯も問い合わせがあれば，可能な限り対応します。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	k-komura[at]hirosaki-u.ac.jp *[at]は@に変えてください
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	講義形式を中心に授業を行いますが，必要に応じてグループワークも行います。また，授業の冒頭では，受講生の疑問や意見に対する回答をしますので，感想カードには積極的に意見・疑問・感想を書いてください。メディア授業に移行した場合には，Microsoft Teamsによる双方向遠隔授業を行います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	受講希望者が多いため抽選となり，授業を受けられなかった人が多数いた場合，後期に全く同じ内容の授業を開講します。その連絡はCampus Squareや掲示板から行います。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information