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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2022/12/02 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
Integrated C
時間割コード
/Course Code
1221500014
ナンバリングコード
/Numbering Code
開講所属
/Course Offered by
教養教育科目/
曜日コマ
/Day, Period
火/Tue 2
開講区分
/Semester offered
前期/first semester
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
SOLOMON JOSHUA LEE/SOLOMON JOSHUA LEE
科目区分
/Course Group
教養教育科目 英語
教室
/Classroom
必修・選択
/Required/Elective
選択
授業形式
/Class Format
演習科目
メディア授業
/Media lecture

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Faculty/Department
SOLOMON JOSHUA LEE/SOLOMON JOSHUA LEE 教養教育開発実践センター/
難易度(レベル)
/Level
レベル3
対応するCP/DP
/CP/DP
CP・DP 2 解決していく力 CP・DP 3 学び続ける力
授業としての具体的到達目標
/Concrete arrival target as the class
○実務場面で適切な英語表現や実社会でのプレゼンテーション力,交渉術などについて理解できるようになること
○上記の知識や技能に基づいて,様々な話題について,分かりやすく伝え合うことができるようになること
授業の概要
/Summary of the class
○1年次に技能別4科目を学修したことを踏まえ,これらを統合して広く使う力を磨く
○様々な文化的背景を持つ人々と平明な英語で伝え合うという,国際共通語としての英語を意識して使えるようになる
授業の内容予定
/Contents plan of the class
Class 1 Orientation, language warmup, group activities
Class 2 Unit 1 Skills and Strategies + Presentation skills 1
Class 3 Unit 1 "Crossing Borders" Reading + Presentation skills 2
Class 4 Unit 2 Skills and Strategies + Presentation skills 3
Class 5 Unit 2 "Names" Reading + Presentation skills 4
Class 6 Unit 3 Skills and Strategies +, telephone conversations 1
Class 7 Unit 3 “Food” Reading + telephone conversations 2
Class 8 Unit 4 Skills and Strategies + telephone conversations 3, Quiz 1
Class 9 Unit 4 “Transportation” Reading + professional e-mails 2
Class 10 Unit 5 Skills and Strategies + professional writing (e-mail) 1
Class 11 Unit 5 “Sleep” Reading + professional writing (e-mail) 2
Class 12 Unit 6 Skills and Strategies + Resumes 1, Quiz 2
Class 13 Unit 6 “Music” Reading + Resumes 2
Class 14 Unit 7 Skills and Strategies + Interviews
Class 15 Final project and review

**The class schedule is subject to change based on the number of groups and progress of lessons. Schedule changes will be communicated to students via e-mail and in class.
成績評価方法及び採点基準
/A scholastic evaluation method and marking standard
1. Participation(Class activities): 20%
2. Examination/Presentation/Paper/Project: 40%
3. Assignments/Self-study: 40%
上記を合算して,最終的な成績評価を行います。
※旧カリキュラムの読み替えとして履修している学生については,外部試験の結果を除いた評価方法(期末試験等)により100 点満点で評価します。
予習及び復習等の内容
/Contents such as preparations for lessons and the review
[予習]Read and write assigned homework and come to class
prepared to participate. View class videos and complete the accompanying textbook assignments.
[復習]Review class notes, Moodle homework, and revise written assignments.
教材・教科書
/The teaching materials, textbook
Williams, Jessica. Making Connections: Skills and Strategies for Academic Reading 1. Cambridge.
参考文献
/bibliography
特になし
留意点・予備知識
/Point to keep in mind, back ground
特になし
授業内容に関する質問・疑義等
/Question, doubt about class contents
Office hours will be held 10:00-12:00 on Mondays, or by appointment.
Eメールアドレス・HPアドレス
/E-mail address, HP address
jsolomon*hirosaki-u.ac.jp
学問分野1(主学問分野)
/Discipline 1
A02:文学,言語学およびその関連分野
学問分野2(副学問分野)
/Discipline 2
該当なし
学問分野3(副学問分野)
/Discipline 3
該当なし
実務経験のある教員による授業科目について
/About the class subject by the teacher with the work experience
なし
地域志向科目
/Local intention subject
なし
授業形態・授業方法
/Class form, class method
Combination of lecture, group work, and individual activities
科目ナンバー
/The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について
/Whether or not copyrighted works are used in media classes
無/Nothing
その他
/Others
イングリッシュ・ラウンジ https://home.hirosaki-u.ac.jp/salc/
No. 回(日時)
/Time (date and time)
主題と位置付け(担当)
/Subjects and instructor's position
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
該当するデータはありません

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