シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	日本語A4
時間割コード／Course Code	1222600002
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	新川以智子／NIIKAWA ICHIKO
科目区分／Course Group	教養教育科目　多言語
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
新川以智子／NIIKAWA ICHIKO	教養教育開発実践センター／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○基本的な音の聞き取りと発音の基礎が身につき，音の綴り方なども理解できていること ○基本的な文法を理解し，基礎的な語彙が身についていること ○基本的な表現を使って初歩的なコミュニケーションが可能になること
授業の概要／Summary of the class	作文に必要な技術を項目ごとに積み上げていきます。また全体を通した作文のテーマを決め、各授業の中で少しずつ作文を進めて、最終的に自分のテーマで作文を完成させます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回オリエンテーション第2回作文の技術「定義」第3回作文の技術「引用」第4回作文の技術「状況描写」第5回作文の技術「比較」第6回作文の技術「手順・方法」第7回作文の技術「情報分析」第8回作文の技術「問題提起」第9回作文の技術「賛成・反対」第10回作文の技術「対策・結論」第11回～第14回作文の実践（テーマ決め、調査、意見交換、構成、発表準備）第15回「発表」進行状況などにより、変更する可能性があります。また中上級文法Bの応用練習も適宜取り入れます。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業時の活動参加度30％、各回の課題達成度40％、修了課題30％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	各回のテーマに合わせて、指示された準備をして授業に参加してください。授業内での話し合い、発表内容などをもとに作文し、提出された作文の訂正箇所の解説を授業内で行います。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教科書はなし。資料はTeamsにファイルで提示
参考文献／bibliography	『表現テーマ別にほんご作文の方法』佐藤政光他著第三書房『大学生のための文章表現＆口頭発表練習帳改訂第2版』国書刊行会
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	授業に関しての質問があれば、なるべく授業中にしてください。課題作成時の質問などは、Teamsのチャットで質問してください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	yiichiko@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	Teams上で双方向授業
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	日本語A4
時間割コード／Course Code	1222600002
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	新川以智子／NIIKAWA ICHIKO
科目区分／Course Group	教養教育科目　多言語
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○基本的な音の聞き取りと発音の基礎が身につき，音の綴り方なども理解できていること ○基本的な文法を理解し，基礎的な語彙が身についていること ○基本的な表現を使って初歩的なコミュニケーションが可能になること
授業の概要／Summary of the class	作文に必要な技術を項目ごとに積み上げていきます。また全体を通した作文のテーマを決め、各授業の中で少しずつ作文を進めて、最終的に自分のテーマで作文を完成させます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回オリエンテーション第2回作文の技術「定義」第3回作文の技術「引用」第4回作文の技術「状況描写」第5回作文の技術「比較」第6回作文の技術「手順・方法」第7回作文の技術「情報分析」第8回作文の技術「問題提起」第9回作文の技術「賛成・反対」第10回作文の技術「対策・結論」第11回～第14回作文の実践（テーマ決め、調査、意見交換、構成、発表準備）第15回「発表」進行状況などにより、変更する可能性があります。また中上級文法Bの応用練習も適宜取り入れます。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業時の活動参加度30％、各回の課題達成度40％、修了課題30％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	各回のテーマに合わせて、指示された準備をして授業に参加してください。授業内での話し合い、発表内容などをもとに作文し、提出された作文の訂正箇所の解説を授業内で行います。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教科書はなし。資料はTeamsにファイルで提示
参考文献／bibliography	『表現テーマ別にほんご作文の方法』佐藤政光他著第三書房『大学生のための文章表現＆口頭発表練習帳改訂第2版』国書刊行会
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	授業に関しての質問があれば、なるべく授業中にしてください。課題作成時の質問などは、Teamsのチャットで質問してください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	yiichiko@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	Teams上で双方向授業
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information