シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	数学演習Ａ／Mathematics Seminar A
時間割コード／Course Code	3232240021
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	伊藤成治／ITOH SHIGEHARU
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
伊藤成治／ITOH SHIGEHARU	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル1
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○数学基礎Aと線形代数概論で学んだことに対し，計算や証明ができるようになること（解決する力）
授業の概要／Summary of the class	問題を解くことで「数学基礎A」と「線形代数概論」で学んだ内容を身に付ける。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：ガイダンス第２回：行列の簡約化第３回：連立１次方程式第４回：正則行列第５回：行列式第６回：１次独立と１次従属第７回：ベクトル空間第８回：ベクトル空間の基底と次元第９回：線形写像第10回：線形写像の表現行列第11回：固有値と固有ベクトル第12回：行列の対角化第13回：内積第14回：正規直交化と直交行列第15回：振返り
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回行われる演習や確認テストによって成績評価を行います。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：「数学基礎A」と「線形代数概論」で学んだことを復習してください。復習：演習で指摘されたところや確認テストの結果を見直してください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特になし。
参考文献／bibliography	「数学基礎A」と「線形代数概論」で使用した教材・教科書・参考文献。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	「数学基礎A」「論理・集合・写像」「線形代数概論」を（同時）履修していること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	伊藤：研究室にいるときはいつでも受け付けます。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	伊藤：sitoh(at)hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	B11:代数学，幾何学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	主に授業時間中に配布する問題（演習問題や確認テスト）を解く。
科目ナンバー／The subject number	P1-1-0210-B11
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	授業の進行状況や新型コロナウイルスへの対応等により，内容が変更になる場合があります。変更する場合には、その都度説明します。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	数学演習Ａ／Mathematics Seminar A
時間割コード／Course Code	3232240021
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	伊藤成治／ITOH SHIGEHARU
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル1
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○数学基礎Aと線形代数概論で学んだことに対し，計算や証明ができるようになること（解決する力）
授業の概要／Summary of the class	問題を解くことで「数学基礎A」と「線形代数概論」で学んだ内容を身に付ける。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：ガイダンス第２回：行列の簡約化第３回：連立１次方程式第４回：正則行列第５回：行列式第６回：１次独立と１次従属第７回：ベクトル空間第８回：ベクトル空間の基底と次元第９回：線形写像第10回：線形写像の表現行列第11回：固有値と固有ベクトル第12回：行列の対角化第13回：内積第14回：正規直交化と直交行列第15回：振返り
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	毎回行われる演習や確認テストによって成績評価を行います。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：「数学基礎A」と「線形代数概論」で学んだことを復習してください。復習：演習で指摘されたところや確認テストの結果を見直してください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特になし。
参考文献／bibliography	「数学基礎A」と「線形代数概論」で使用した教材・教科書・参考文献。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	「数学基礎A」「論理・集合・写像」「線形代数概論」を（同時）履修していること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	伊藤：研究室にいるときはいつでも受け付けます。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	伊藤：sitoh(at)hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	B11:代数学，幾何学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	主に授業時間中に配布する問題（演習問題や確認テスト）を解く。
科目ナンバー／The subject number	P1-1-0210-B11
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	授業の進行状況や新型コロナウイルスへの対応等により，内容が変更になる場合があります。変更する場合には、その都度説明します。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information