基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	保健科教育法／Health Education Teaching
時間割コード ／Course Code	3232250023
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ ／Day, Period	水／Wed　2
開講区分 ／Semester offered	後期／second semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	高橋 俊哉／TAKAHASHI TOSHIYA
科目区分 ／Course Group	専門教育科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
高橋 俊哉／TAKAHASHI TOSHIYA	教育学部／

難易度（レベル） ／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	○学習指導要領の内容を理解するとともに、適切な教材づくりと授業運営ができること
授業の概要 ／Summary of the class	保健授業の内容、教材づくり、授業の実践方法を学びます。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	1. 教壇に立って、話をしてみよう 2. 保健で何を教えるのだろう？ 基本編 3. 保健で何を教えるのだろう？ 実践編 4. 教材づくりとは 基本編 5. 教材づくりとは 実践編 6. 発問を知ろう 7. 授業を効果的にする工夫 基本編 8. 授業を効果的にする工夫 実践編 9. 指導案とは 基本編 10. 指導案とは 実践編 11. 教材づくり グループワーク１ 12. 教材づくり グループワーク２ 13. 模擬授業１ 14. 模擬授業２ 15. 模擬授業３
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	模擬授業80点、レポート20点
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	毎時の学習内容をもとに、各自、担当の教材づくりに取り組むこと。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	なし
参考文献 ／bibliography	なし
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	なし
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	月12：00～13：00
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	toshiya@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	講義、実習、模擬授業
科目ナンバー ／The subject number	P1-2-0645-I59
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	なし

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません