シラバス参照
シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2023/09/27 現在 |
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開講科目名 ／Course |
特別教育科目（研究室研修）／Laboratory Training |
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時間割コード ／Course Code |
4232000053 |
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ナンバリングコード ／Numbering Code |
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開講所属 ／Course Offered by |
医学部医学科／ |
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曜日コマ ／Day, Period |
水／Wed 3, 水／Wed 4, 水／Wed 5, 木／Thu 3, 木／Thu 4, 木／Thu 5, 金／Fri 3, 金／Fri 4, 金／Fri 5 |
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開講区分 ／Semester offered |
後期／second semester |
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単位数 ／Credits |
3.0 |
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学年 ／Year |
3 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
水上 浩哉／MIZUKAMI HIROKI |
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科目区分 ／Course Group |
専門教育科目 専門科目 |
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教室 ／Classroom |
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必修・選択 ／Required/Elective |
必修 |
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授業形式 ／Class Format |
演習科目 |
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メディア授業 ／Media lecture |
－ |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Faculty/Department |
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| 水上 浩哉／MIZUKAMI HIROKI | 医学研究科／ |
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難易度（レベル） ／Level |
レベル3 |
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対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP |
CP・DP ２ 解決していく力 CP・DP ３ 学び続ける力 |
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授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class |
○医学研究への参加を通してリサーチマインドを習得する。 ○研究倫理について理解する。 |
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授業の概要 ／Summary of the class |
１．配属された研究室において研究テーマを設定する。 ２．そのテーマの研修を通して、研究活動を体験する。 ３．研修の内容についてレポートをまとめ、英語で発表する。 ４．研究倫理についても学習する。 モデル・コア・カリキュラム A-8-1) 医学研究への志向の涵養 B-3-1) 倫理規範と実践倫理 |
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授業の内容予定 ／Contents plan of the class |
第1回 10月4日(水) ～ 第30回12月15日(金) 各講座で研究を行う 各講座の指導教員 第31回 12月20日(水) ～ 第34回 12月27日(金) 研究結果の解析 各講座の指導教員 第35回 1月10日(水) ～ 第36回 1月11日(木) 研究内容のまとめ 各講座の指導教員 第37回 1月17日(水) ～ 第39回 1月19日(金) 研究発表スライドの作製 各講座の指導教員 第40回 1月24日(水) ～ 第42回 1月26日(金) 研究発表の練習 各講座の指導教員 1月31日(水) ～ 2月2日(金) 予備 各講座の指導教員 １．７月中に各学生の配属先ならびに研修テーマを決定する。 ２．１０月4日から配属先にて研究室研修を開始する。 ３．１月２6日まで英語のタイトルと要旨（200語以内）、ならびにレポートを提出する。 レポートは英文、和文、どちらでも可とするが、英文を推奨する。 背景と目的、方法、結果と考察、引用文献をA4版2ページにまとめる(図および表は別紙でも可)。 提出前に指導教員のチェックを受けること。 教員が作成した論文等をコピー・ペーストした場合には、レポートの点数を「0点」とする。 ４．２月7日～9日に基礎大講堂にて英語で研修内容の発表を行う。 研修の要旨と発表をもって「医学英語ＩＩＩ」の成績評価も行う。 【到達目標】 ・必要な文献を検索、入手することができる。 ・英文論文を読み、その内容を理解し、要約できる。 ・研究について議論し、問題を解決できる。 ・論文形式のレポートを作成できる。 ・パワーポイントを用いて英語で発表を行い、質問に答えることができる。 |
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成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard |
指導教員による研修態度と研究発表、レポートの評価（40点＋40点＋20点)により総合的な評価を行い、60点以上を合格とする。 |
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予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review |
配属研究室で指示する |
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教材・教科書 ／The teaching materials, textbook |
配属研究室で指示する |
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参考文献 ／bibliography |
配属研究室で指示する |
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留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground |
配属研究室で指示する |
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授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents |
水上浩哉（担当代表教員/シラバス作成者） 原則祝祭日を除く月曜日～金曜日16時－18時 |
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Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address |
hirokim@hirosaki-u.ac.jp |
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学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1 |
H48:生体の構造と機能およびその関連分野 |
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学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2 |
I52:内科学一般およびその関連分野 |
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学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3 |
I53:器官システム内科学およびその関連分野 |
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実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience |
実務経験 |
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地域志向科目 ／Local intention subject |
なし |
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授業形態・授業方法 ／Class form, class method |
講座配属 |
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科目ナンバー ／The subject number |
M1-3-0212-H48 |
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メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes |
無／Nothing |
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その他 ／Others |
・基礎・臨床医学研究に従事している実務教員が担当する。 ・学務係から通知のある研究倫理のｅラーニングプログラム「eL CoRE」（エ ルコア）を受講すること。 ・１月下旬の弘前医学会に出席すること。 ・研修には病院等での医師としての実務経験に関する内容が含まれる。 |
| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 10月4日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 2 | 10月5日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 3 | 10月6日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 4 | 10月11日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 5 | 10月12日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 6 | 10月13日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 7 | 10月18日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 8 | 10月19日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 9 | 10月24日(火) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 10 | 10月25日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 11 | 10月26日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 12 | 11月1日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 13 | 11月2日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 14 | 11月8日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 15 | 11月9日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 16 | 11月10日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 17 | 11月15日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 18 | 11月16日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 19 | 11月17日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 20 | 11月22日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 21 | 11月24日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 22 | 11月29日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 23 | 11月30日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 24 | 12月1日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 25 | 12月6日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 26 | 12月7日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 27 | 12月8日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 28 | 12月13日(水) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 29 | 12月14日(木) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 30 | 12月15日(金) | 研究の実際（各講座の指導教員） | ||
| 31 | 12月20日(水) | 研究結果の解析（各講座の指導教員） | ||
| 32 | 12月21日(木) | 研究結果の解析（各講座の指導教員） | ||
| 33 | 12月22日(金) | 研究結果の解析（各講座の指導教員） | ||
| 34 | 12月27日(水) | 研究結果の解析（各講座の指導教員） | ||
| 35 | 1月10日(水) | 研究内容のまとめ（各講座の指導教員） | ||
| 36 | 1月11日(木) | 研究内容のまとめ（各講座の指導教員） | ||
| 37 | 1月17日(水) | 研究発表スライドの作製（各講座の指導教員） | ||
| 38 | 1月18日(木) | 研究発表スライドの作製（各講座の指導教員） | ||
| 39 | 1月19日(金) | 研究発表スライドの作製（各講座の指導教員） | ||
| 40 | 1月24日(水) | 研究発表の練習（各講座の指導教員） | ||
| 41 | 1月25日(木) | 研究発表の練習（各講座の指導教員） | ||
| 42 | 1月26日(金) | 研究発表の練習（各講座の指導教員） | ||
| 43 | 1月31日(水) | 予備 | ||
| 44 | 2月1日(木) | 予備 | ||
| 45 | 2月2日(金) | 予備 | ||
| 46 | 2月7日(水) | 研究発表会1 | ||
| 47 | 2月8日(木) | 研究発表会2 | ||
| 48 | 2月9日(金) | 研究発表会3 |