シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	生物学専門実験【教職科目】
時間割コード／Course Code	8231000131
ターム・学期／Term・Semester	2023年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
主担当教員／Main Instructor	農生教員
授業形式／Class Format	実験科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
石川隆二／ISHIKAWA RIYUUJI	農学生命科学部／
畠山幸紀／HATAKEYAMA KOKI	農学生命科学部／
本多和茂／HONDA KAZUSHIGE	農学生命科学部／
大河浩／OHKAWA HIROSHI	農学生命科学部／
前多隼人／MAEDA HAYATO	農学生命科学部／
金児雄／KANEKO YU	農学生命科学部／
小林一也／KOBAYASHI KAZUYA	農学生命科学部／
樋口智之／HIGUCHI TOMOYUKI	農学生命科学部／
田中紀充／TANAKA NORIMITSU	農学生命科学部／
森田英嗣／MORITA EIJI	農学生命科学部／
吉田孝／YOSHIDA TAKASHI	農学生命科学部／
曽我部篤／SOGABE ATSUSHI	農学生命科学部／
西野敦雄／NISHINO ATSUO	農学生命科学部／
高田晃／TAKADA NOBORU	農学生命科学部／
笹部美知子／SASABE MICHIKO	農学生命科学部／
農生教員	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇教育の現場に立ち生徒を前にして生物実験を進める時、実験に供する生物材料・実験器具等の選定、実験手順など具体的に実験計画を立てることができるようになること
授業の概要／Summary of the class	原核生物から真核生物までの生命現象あるいは生命科学に関わる事象について、動物系・植物系・微生物系の教員がそれぞれの実験材料で、分子レベルから細胞・組織レベル、個体レベル、集団レベルまでさまざまな実験手法を用いて実習する。１回あたり２コマ実施します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回目　4/15 8:40-11:50　「ガイダンス」と「植物ホルモンの生理作用と統計解析」（高田, 204）第2回目　4/22 8:40-11:50　水生光合成生物の観察（大河, 204）第3回目　4/22 12:40-15:50　魚類の解剖（曽我部, 204）第4回目　5/6 8:40-11:50　イネにおける遺伝子解析手法の習得（石川, 303）第5回目　5/6 12:40-15:50　薄層クロマトグラフィーによる植物色素の分離（前多, 303）第6回目　5/13 8:40-11:50　生き物と酵素のはたらき（吉田, 204）第7回目　5/13 12:40-15:50　ゾウリムシの観察（西野, 204）第8回目　5/20 8:40-11:50　果実の形態観察（田中, 303）第9回目　5/20 12:40-15:50　昆虫の外部形態の観察（金児, 303）第10回目　5/27 8:40-11:50　ユリの花粉管伸長（笹部, 204）第11回目　5/27 12:40-15:50　植物の形態（花器の構造）および花粉の観察（本多, 303）第12回　6/3 8:40-11:50　プラナリアの再生（小林, 204）第13回　6/3 12:40-15:50　細胞免疫染色と細胞内オルガネラの観察（森田, 204）第14回　6/10 8:40-11:50　唾液アミラーゼによるでんぷんの分解（樋口, 303）第15回　6/10 12:40-15:50　マウスの血球と癌細胞の顕微鏡観察（畠山, 204）実施場所は以下のとおりです。 204: 農学生命科学部学生実験室（２階、南側校舎西端つきあたり） 303: 農学生命科学部学生実験室（３階、南側校舎西端つきあたり）実験ごとに使用実験室が異なりますので集合場所に注意して下さい。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	実験レポートや実験への取り組み姿勢などを基に評価する。（100％）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	必要に応じて授業の中で紹介する。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	実験テーマ毎にプリントや資料等を配付する。
参考文献／bibliography	必要に応じて授業の中で紹介する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	集合場所は実験毎に異なる場合があるので掲示に注意すること。予定が変更になる場合もあるので掲示に注意すること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	（23）記載のメールアドレスに、連絡をしてください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	takada(at)hirosaki-u.ac.jp（高田　晃、令和５年度とりまとめ教員）＊(at)は@に置き換えて下さい.
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	G44:細胞レベルから個体レベルの生物学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	G45:個体レベルから集団レベルの生物学と人類学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	学生実験室（農生204実験室または303実験室）での実験。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特にありません。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇教育の現場に立ち生徒を前にして生物実験を進める時、実験に供する生物材料・実験器具等の選定、実験手順など具体的に実験計画を立てることができるようになること
授業の概要／Summary of the class	原核生物から真核生物までの生命現象あるいは生命科学に関わる事象について、動物系・植物系・微生物系の教員がそれぞれの実験材料で、分子レベルから細胞・組織レベル、個体レベル、集団レベルまでさまざまな実験手法を用いて実習する。１回あたり２コマ実施します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回目　4/15 8:40-11:50　「ガイダンス」と「植物ホルモンの生理作用と統計解析」（高田, 204）第2回目　4/22 8:40-11:50　水生光合成生物の観察（大河, 204）第3回目　4/22 12:40-15:50　魚類の解剖（曽我部, 204）第4回目　5/6 8:40-11:50　イネにおける遺伝子解析手法の習得（石川, 303）第5回目　5/6 12:40-15:50　薄層クロマトグラフィーによる植物色素の分離（前多, 303）第6回目　5/13 8:40-11:50　生き物と酵素のはたらき（吉田, 204）第7回目　5/13 12:40-15:50　ゾウリムシの観察（西野, 204）第8回目　5/20 8:40-11:50　果実の形態観察（田中, 303）第9回目　5/20 12:40-15:50　昆虫の外部形態の観察（金児, 303）第10回目　5/27 8:40-11:50　ユリの花粉管伸長（笹部, 204）第11回目　5/27 12:40-15:50　植物の形態（花器の構造）および花粉の観察（本多, 303）第12回　6/3 8:40-11:50　プラナリアの再生（小林, 204）第13回　6/3 12:40-15:50　細胞免疫染色と細胞内オルガネラの観察（森田, 204）第14回　6/10 8:40-11:50　唾液アミラーゼによるでんぷんの分解（樋口, 303）第15回　6/10 12:40-15:50　マウスの血球と癌細胞の顕微鏡観察（畠山, 204）実施場所は以下のとおりです。 204: 農学生命科学部学生実験室（２階、南側校舎西端つきあたり） 303: 農学生命科学部学生実験室（３階、南側校舎西端つきあたり）実験ごとに使用実験室が異なりますので集合場所に注意して下さい。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	実験レポートや実験への取り組み姿勢などを基に評価する。（100％）
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	必要に応じて授業の中で紹介する。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	実験テーマ毎にプリントや資料等を配付する。
参考文献／bibliography	必要に応じて授業の中で紹介する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	集合場所は実験毎に異なる場合があるので掲示に注意すること。予定が変更になる場合もあるので掲示に注意すること。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	（23）記載のメールアドレスに、連絡をしてください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	takada(at)hirosaki-u.ac.jp（高田　晃、令和５年度とりまとめ教員）＊(at)は@に置き換えて下さい.
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	G44:細胞レベルから個体レベルの生物学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	G45:個体レベルから集団レベルの生物学と人類学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	学生実験室（農生204実験室または303実験室）での実験。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特にありません。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information