基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	言語コミュニケーション実習IＢ(英語)(1)／Foreign Language Communication Practicum IB（English）
時間割コード ／Course Code	2231020021
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期 ／Term・Semester	2023年度／Academic Year　　前期
曜日コマ ／Day, Period	木／Thu　4
開講区分 ／Semester offered	前期／first semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	木村 宣美／KIMURA NORIMI
科目区分 ／Course Group	専門教育科目　学部専門科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective	必修
授業形式 ／Class Format	実習科目
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
木村 宣美／KIMURA NORIMI	人文社会科学部／

難易度（レベル） ／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　    　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	1. 基本的な英文法に基づいた実践的な運用能力（Reading; Writing）を身につける。 2. 英文の内容を正しく読解し，英語で基本的な自己表現ができる。
授業の概要 ／Summary of the class	指定されたテキスト【CEFR: B1】及び e-learning 教材を活用して，Grammar & Vocabulary の学習とともに，Reading & Writingの技能を高める授業が行われます。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	第1回：UNIT1 Building Community Reading 1：Why we need communities 第2回：Reading 課題1 第3回：UNIT1 Building Community Reading 2：Happy cities, by design 第4回：Reading 課題2 第5回：UNIT1 Building Community Writing：Organize a paragraph 第6回：Reading 課題3 第7回：UNIT2 Language on the Movie Reading 1：Can you "read the air"? 第8回：Reading 課題4 第9回：UNIT2 Language on the Movie Reading 2：Evolving English 第10回：Reading 課題5 第11回：UNIT2 Language on the Movie Writing：Write a topic sentence 第12回：Reading 課題6 第13回：UNIT3 Is Fear Fun? Reading 1：Free Solo (review) 第14回：Reading 課題7 第15回：UNIT3 Is Fear Fun? Reading 2：Fear is fun .... for some 第16回：Reading 課題8 第17回：UNIT3 Is Fear Fun? Writing：Write supporting ideas and details 第18回：Reading 課題9 第19回：UNIT4 The Art in Science Reading 1：STEAM careers 第20回：Reading 課題10 第21回：UNIT4 The Art in Science Reading 2：Robot artists 第22回：Reading 課題11 第23回：UNIT4 The Art in Science Writing：Summarize charts and graphs 第24回：Reading 課題12 第25回：UNIT5 Why We Travel Reading 1：Surprising benefits of travel 第26回：Reading 課題13 第27回：UNIT5 Why We Travel Reading 2：Travel like a local 第28回：Reading 課題14 第29回：UNIT5 Why We Travel Writing：Write a concluding sentence 第30回：Reading 課題15 ※授業の進行状況等により，シラバスと実際の内容が異なる場合には，その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	【テキストに基づく学習：70%】Online Practice 課題（7%）・Writing（14%）・Exam View テスト（49%）の結果と【教材に基づく学習：30％】テスト（30%）の結果を総合して，授業としての具体的到達目標に基づき，評価されます。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	【教科書】 【予習】使用するテキストは，8ユニット（各ユニットは18ページ構成）で構成されています。3回の授業で1ユニットの学習（Video; Reading 1; Reading 2; Write）が行われます。毎回6ページ程度の予習が求められます。学習するUNITの Academic Skills（Reading / Writing / Grammar / Critical Thinking）で学習内容を把握し，Prepare to Read / Write の予習をして，授業に参加することが求められます。 【復習】授業で学習したアカデミック・スキルを確認するための Online Practice を活用した課題への取組みが求められます。また，ExamView を活用した復習のための小テストが毎回行われます。十分な復習が求められます。 【教材】 【予習】授業終了時までに，計画的にレッスンを学習してください。 【復習】課題に基づいて学習した内容を，十分に復習して，各レッスンのテストを受けてください。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	教科書：REFLECT 3 Reading & Writing: Student's Book with Online Practice and Student's eBook, Cengage Learning（ISBN-13: 978-0-357-44856-4） 教材：『Practical English Reading 30 Lessons』（弘前大学用カスタマイズ版）（Reallyenglish）「Level 2」と「Level 3」のレッスンが合計30レッスン含まれています。
参考文献 ／bibliography	江川泰一郎 1991『英文法解説（改訂三版）』金子書房 Huddleston, Rodney, and Geoffrey K. Pullum 2002. The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press. Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, and Jan Svartvik. 1972. A Grammar of Contemporary English. London: Longman. Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, and Jan Svartvik. 1985. A Comprehensive Grammar of the English Language. London: Longman. 安井稔 1996『英文法総覧（改訂版）』開拓社 安井稔・安井泉 2022『英文法総覧（大改訂新版）開拓社 ※必要に応じて，適宜授業で紹介されます。
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	この授業は，ReadingとWritingのスキルを高めるための授業です。わからないことは辞書や英文法書で調べ，英語力の向上に努めてください。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	人文社会科学部3階330英語学研究室 木曜日5・6時限 [12:40-14:10]
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	hukimura(at)hirosaki-u.ac.jp ((at)は＠に置き換えてください。)
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	演習形式（Reading/Writingの内容確認及び解説） ・メディア授業の場合：Teamsを活用した双方向授業
科目ナンバー ／The subject number	H2-2-2315-A02
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	なし

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません