シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	地域社会生態論／Study of regional social ecology
時間割コード／Course Code	R232000005
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	地域社会研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3
主担当教員／Main Instructor	杉山祐子／SUGIYAMA YUKO
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）　選択
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
杉山祐子／SUGIYAMA YUKO	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇地域研究における社会生態学的／生態人類学的アプローチの特徴と意義を理解する。〇具体的な知見に基づいて、環境を含む地域社会を包括的に理解するための枠組みを理解する。〇フィールドワークに基づいた諸研究の蓄積から、課題を発見するための調査デザイン・方法論・視点を養う。
授業の概要／Summary of the class	地域社会の研究を進めるためには、具体的なデータに基づきながら、当該地域の環境・生業・社会構造、歴史、価値体系など、幅広い分野を包括的に捉え、理解する視点が必要です。この授業では、ヒトと環境との相互作用に注目し、生業を切り口としたインテンシブな現地調査（フィールドワーク）を特徴とする社会生態学的／生態人類学的アプローチによる諸研究に焦点を当てます。調査研究の方法論に留意しつつ、これらの成果を読み解き、その背景にある理論についても議論します。その作業を通して、当該地域社会の特徴やその変化を把握し、今後の展開を考察するとともに、各地域で進められているさまざまな実践についても検討します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：イントロダクション第２回：地域研究と生態人類学（その方法と視角）①学説史的背景第３回：地域研究と生態人類学（その方法と視角）②地域研究がカバーする領域第４回：地域研究と生態人類学（その方法と視角）③まとめ第５回：環境利用システムとしての生業と社会①生業を環境利用システムとして見る第６回：環境利用システムとしての生業と社会②環境との相互関係モデル第７回：環境利用システムとしての生業と社会③まとめ第８回：中間討論第９回：共存と共在,資源利用の社会的再編①近代化と資源利用システムの変化第10回：共存と共在,資源利用の社会的再編②共有資源をめぐる議論第11回：共存と共在,資源利用の社会的再編③まとめ第12回：グローバルとローカル～「開発」と在来のイノベーション①｢開発」のまなざしと人類学第13回：グローバルとローカル～「開発」と在来のイノベーション②在来への気づき第14回：グローバルとローカル～「開発」と在来のイノベーション③「開発」と在来のイノベーション第15回：総合討論＊内容や順序は、受講者の関心や知識によって変更する可能性があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常点（授業における発表と論点出し、議論への積極的参加50%)、および総合討論のプレゼンテーションとディスカッション(50%)。メディア授業の場合も同様です。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習には、指定した文献を読み込み、論点やコメントをあげられるようにしておいてください。人類学や社会学、地域研究に触れたことがない受講者は、それぞれの入門書を入手し、目を通しておくことを勧めます。復習では、授業内での議論を反芻し関連文献も併せて検討して、考察を深める努力をすることを勧めます。その結果を次の講義の冒頭で検討します。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	指定しません。必要な文献リストを配布します。
参考文献／bibliography	掛谷誠・伊谷樹一（編）『アフリカ地域研究と農村開発』京都大学学術出版会伊谷樹一・荒木美奈子・黒滝龍悟（編）『地域水力を考える』昭和堂寺嶋秀明(編）『生態人類学は挑む　Session2 わける・ためる』京都大学学術出版会ほか、講義時に複数の文献を示します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	とくになし。初回に相談・調整します
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜10:20-11:50（出張等で不在にすることもありますので、事前にメールなどで確認してください）
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	yukos[at]hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A08:社会学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	講義形式と演習形式を併用します。メディア授業の際には、Teamsによる同時配信で行います。
科目ナンバー／The subject number	GR-5-3204-A04
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	地域社会生態論／Study of regional social ecology
時間割コード／Course Code	R232000005
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	地域社会研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3
主担当教員／Main Instructor	杉山祐子／SUGIYAMA YUKO
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）　選択
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	選択
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇地域研究における社会生態学的／生態人類学的アプローチの特徴と意義を理解する。〇具体的な知見に基づいて、環境を含む地域社会を包括的に理解するための枠組みを理解する。〇フィールドワークに基づいた諸研究の蓄積から、課題を発見するための調査デザイン・方法論・視点を養う。
授業の概要／Summary of the class	地域社会の研究を進めるためには、具体的なデータに基づきながら、当該地域の環境・生業・社会構造、歴史、価値体系など、幅広い分野を包括的に捉え、理解する視点が必要です。この授業では、ヒトと環境との相互作用に注目し、生業を切り口としたインテンシブな現地調査（フィールドワーク）を特徴とする社会生態学的／生態人類学的アプローチによる諸研究に焦点を当てます。調査研究の方法論に留意しつつ、これらの成果を読み解き、その背景にある理論についても議論します。その作業を通して、当該地域社会の特徴やその変化を把握し、今後の展開を考察するとともに、各地域で進められているさまざまな実践についても検討します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：イントロダクション第２回：地域研究と生態人類学（その方法と視角）①学説史的背景第３回：地域研究と生態人類学（その方法と視角）②地域研究がカバーする領域第４回：地域研究と生態人類学（その方法と視角）③まとめ第５回：環境利用システムとしての生業と社会①生業を環境利用システムとして見る第６回：環境利用システムとしての生業と社会②環境との相互関係モデル第７回：環境利用システムとしての生業と社会③まとめ第８回：中間討論第９回：共存と共在,資源利用の社会的再編①近代化と資源利用システムの変化第10回：共存と共在,資源利用の社会的再編②共有資源をめぐる議論第11回：共存と共在,資源利用の社会的再編③まとめ第12回：グローバルとローカル～「開発」と在来のイノベーション①｢開発」のまなざしと人類学第13回：グローバルとローカル～「開発」と在来のイノベーション②在来への気づき第14回：グローバルとローカル～「開発」と在来のイノベーション③「開発」と在来のイノベーション第15回：総合討論＊内容や順序は、受講者の関心や知識によって変更する可能性があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常点（授業における発表と論点出し、議論への積極的参加50%)、および総合討論のプレゼンテーションとディスカッション(50%)。メディア授業の場合も同様です。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習には、指定した文献を読み込み、論点やコメントをあげられるようにしておいてください。人類学や社会学、地域研究に触れたことがない受講者は、それぞれの入門書を入手し、目を通しておくことを勧めます。復習では、授業内での議論を反芻し関連文献も併せて検討して、考察を深める努力をすることを勧めます。その結果を次の講義の冒頭で検討します。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	指定しません。必要な文献リストを配布します。
参考文献／bibliography	掛谷誠・伊谷樹一（編）『アフリカ地域研究と農村開発』京都大学学術出版会伊谷樹一・荒木美奈子・黒滝龍悟（編）『地域水力を考える』昭和堂寺嶋秀明(編）『生態人類学は挑む　Session2 わける・ためる』京都大学学術出版会ほか、講義時に複数の文献を示します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	とくになし。初回に相談・調整します
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜10:20-11:50（出張等で不在にすることもありますので、事前にメールなどで確認してください）
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	yukos[at]hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A08:社会学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	講義形式と演習形式を併用します。メディア授業の際には、Teamsによる同時配信で行います。
科目ナンバー／The subject number	GR-5-3204-A04
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information