シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	演習／Seminars
時間割コード／Course Code	R233000020
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	地域社会研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	4.0
学年／Year	1,2,3
主担当教員／Main Instructor	増田貴人／MASUDA TAKAHITO
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）　必修
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
増田貴人／MASUDA TAKAHITO	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1,DP2
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇臨床発達心理学的アプローチを用いて、課題を探求し、総合的かつ複眼視的判断力に基づく研究能力を身につけるとともに、地域社会における課題解決に実践的に関わることができる。
授業の概要／Summary of the class	臨床発達心理学研究法にもとづいて、文献購読やレビュー作成、論文執筆のための研究法の検討等を行う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	以下の内容を基本とするが、履修者の研究テーマに基づくため、相談の上、決定する。１）ガイダンス２）臨床発達心理学の概要３）研究の背景４）研究の意義５）研究倫理６）理論枠の検討７）研究方法の検討（質問調査）８）研究方法の検討（実験）９）研究方法の検討（質的調査）１０）分析１１）結果の提示１２）考察１３）課題と研究の限界１４）論文の執筆１５）まとめ
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	論文講読：50％研究発表の進捗：50％ ※教員・履修者双方の相互評価による。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	文献購読または研究レビュー作成について、事前の研究準備等をふまえてレジュメを作成して授業にのぞみ、明確になった点や不明なままの点を整理しておくこと。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	履修者と相談の上、決定する。
参考文献／bibliography	必要に応じて紹介・貸与等行う。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	不安な点は事前に相談のこと
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	事前に連絡がある限りは随時対応する。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	tmasuda(at)hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	A08:社会学およびその関連分野
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習文献購読や発表・ディスカッションを軸に展開する。授業方法については、対面で実施できない場合、TeamsやMoodle、Zoom等を使用した「メディア授業」により実施しますが、受講者と相談の上決定します。
科目ナンバー／The subject number	GR-5-4306-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	演習／Seminars
時間割コード／Course Code	R233000020
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	地域社会研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	4.0
学年／Year	1,2,3
主担当教員／Main Instructor	増田貴人／MASUDA TAKAHITO
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）　必修
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP1,DP2
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇臨床発達心理学的アプローチを用いて、課題を探求し、総合的かつ複眼視的判断力に基づく研究能力を身につけるとともに、地域社会における課題解決に実践的に関わることができる。
授業の概要／Summary of the class	臨床発達心理学研究法にもとづいて、文献購読やレビュー作成、論文執筆のための研究法の検討等を行う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	以下の内容を基本とするが、履修者の研究テーマに基づくため、相談の上、決定する。１）ガイダンス２）臨床発達心理学の概要３）研究の背景４）研究の意義５）研究倫理６）理論枠の検討７）研究方法の検討（質問調査）８）研究方法の検討（実験）９）研究方法の検討（質的調査）１０）分析１１）結果の提示１２）考察１３）課題と研究の限界１４）論文の執筆１５）まとめ
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	論文講読：50％研究発表の進捗：50％ ※教員・履修者双方の相互評価による。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	文献購読または研究レビュー作成について、事前の研究準備等をふまえてレジュメを作成して授業にのぞみ、明確になった点や不明なままの点を整理しておくこと。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	履修者と相談の上、決定する。
参考文献／bibliography	必要に応じて紹介・貸与等行う。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	不安な点は事前に相談のこと
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	事前に連絡がある限りは随時対応する。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	tmasuda(at)hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	A08:社会学およびその関連分野
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習文献購読や発表・ディスカッションを軸に展開する。授業方法については、対面で実施できない場合、TeamsやMoodle、Zoom等を使用した「メディア授業」により実施しますが、受講者と相談の上決定します。
科目ナンバー／The subject number	GR-5-4306-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information