科目一覧へ戻る | 2023/09/27 現在 |
開講科目名 /Course |
言語構造論/Language and Its Structure |
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時間割コード /Course Code |
H232100025 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
|
開講所属 /Course Offered by |
人文社会科学研究科/ |
曜日コマ /Day, Period |
水 2 |
開講区分 /Semester offered |
後期/second semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2 |
主担当教員 /Main Instructor |
木村 宣美/KIMURA NORIMI |
科目区分 /Course Group |
大学院(修士課程) 専門科目 |
教室 /Classroom |
|
必修・選択 /Required/Elective |
選択 |
授業形式 /Class Format |
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メディア授業 /Media lecture |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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木村 宣美/KIMURA NORIMI | 人文社会科学部/ |
難易度(レベル) /Level |
レベル5 |
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対応するDP /DP |
現代共生コースDP1及び他コースDP3 |
授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
1. 構造と範疇を意識した文献の精読を通じて,コミュニケーションツールとしての外国語(英語)の運用能力の一部である読解力の向上を図る。 2. 統語論(生成文法理論)の基礎を身につける。 3. 句及び節内にある空な構成素 (null constituents) の特性を理解する。 |
授業の概要 /Summary of the class |
Radford, Andrew. 2016. Analysing English Sentences. Second Edition. Cambridge University Press. の 第4章 Null constituents [pp.172-244] を精読する。 |
授業の内容予定 /Contents plan of the class |
第1回 導入 第2回 Overview(概要) 第3回 Null subjects(空な主語) 第4回 Null T in elliptical finite clauses(要素の省略を伴う定形節内の空な時制要素) 第5回 Null T in indicative clauses(直説法の節内の空な時制要素) 第6回 Null T in subjunctive clauses(仮定法の節内の空な時制要素) 第7回 Null T in infinitive clauses and small clauses(不定詞節及び小節内の空な時制要素) 第8回 予備日 第9回 Null C in finite clauses(定形節内の空な補文化詞) 第10回 Null C in infinitive clauses(不定詞節内の空な補文化詞) 第11回 Null complementisers and case-marking(空な補文化詞と格表示) 第12回 Defective clauses(不完全な節) 第13回 Null heads in nominals(名詞表現内の空な主要部) 第14回 Summary(まとめ) 第15回 Exercises(練習問題) ※授業の進行状況等により,シラバスと実際の内容が異なる場合には,その都度説明します。 |
成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
【授業としての具体的到達目標】がどの程度達成することができているかという観点で,英文講読の正確さ(50%)及び英文内容の理解度(50%)の結果を総合して,評価する。 |
予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
【予習】【授業の内容予定】に従い,Radford, Andrew. 2016. Analysing English Sentences. Second Edition. Cambridge University Press. の 第4章 Null constituents の精読が予習として求められます。 【復習】英文内容を深く理解するために,復習が求められます。 |
教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
精読する文献は,授業用資料として配布する。 |
参考文献 /bibliography |
Chomsky, Noam. 1981. Lectures on Government and Binding. Dordrecht: Foris. Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge, MA: MIT Press. Huddleston, Rodney & Geoffrey K. Pullum 2002. The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press Lobeck, Anne. 1995.Ellipsis: Functional heads, Licensing, and Identification. New York: Oxford University Press. Merchant, Jason. 2001. The Syntax of Silence: Sluicing, Islands and the Theory of Ellipsis. New York: Oxford University Press. Sag, Ivan A. 1976. Deletion and Logical Form. Doctoral Dissertation, MIT. ※必要に応じて,適宜授業で紹介されます。 |
留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
言語構造論(英語学(統語論・意味論);生成文法理論)の理解を深める上で,人文社会科学部文化創生課程多文化共生コース開設の英語学・言語学関連専門教育科目を履修していることが望ましい。 |
授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
人文社会科学部3階330英語学研究室 木曜日5・6時限 [12:40-14:10] |
Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
hukimura(at)hirosaki-u.ac.jp ((at)は@に置き換えてください。) |
学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
A02:文学,言語学およびその関連分野 |
学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
該当なし |
学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
該当なし |
地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
授業形態・授業方法 /Class form, class method |
演習形式(文献講読及び解説) ・メディア授業の場合:Teamsを活用した双方向授業 |
科目ナンバー /The subject number |
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メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
無/Nothing |
その他 /Others |
なし |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |