シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	小児病態学講義／Pediatrics (Lecture)
時間割コード／Course Code	M239000279
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	4.0
学年／Year	1
主担当教員／Main Instructor	照井　君典／TERUI KIMINORI
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
照井　君典／TERUI KIMINORI	医学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP2
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	◯小児科領域における重要な疾患の発症や病態の分子機構について説明できる力を身につける。
授業の概要／Summary of the class	近年、小児疾患の分子メカニズムの解明が急速に進んでいる。この講義では、主要な小児疾患の病態メカニズムに関する知識を得るとともに、最近の研究の進歩について理解を得ることを目的とする。
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業計画以下の項目について少人数を対象に個別またはセミナー形式で講義を行う。＜前期＞第１～２回先天異常と染色体異常の分子病態１第３～４回先天異常と染色体異常の分子病態２第５～６回先天性代謝異常の分子病態１第７～８回先天性代謝異常の分子病態２第９～１０回小児の内分泌疾患の分子病態１第１１～１２回先天性免疫不全の分子病態１第１３～１４回先天性免疫不全の分子病態２第１５回小児の腎疾患の分子病態＜後期＞第１６～１７回小児のアレルギー疾患の分子病態第１８～１９回先天性心疾患の分子病態1 第２０～２１回先天性心疾患の分子病態2 第２２～２３回小児の血液疾患の分子病態１第２４～２５回小児の血液疾患の分子病態２第２６回小児神経疾患の分子病態１第２７～２８回小児の腫瘍性疾患の分子病態1 第２９～３０回小児の腫瘍性疾患の分子病態２
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業の参加度（60%）および口頭試問（40％）により評価する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	事前配布資料で予習をして、講義後は下記教材を用いて復習することを必須とする。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	Nelson Textbook of Pediatrics 21th edition (Kliegman他著、Elsvier)
参考文献／bibliography	特記すべきことなし。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	受講にあたっては特段の予備知識は必要としません。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	特記すべきことなし。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-メールアドレス teru@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	できるだけ多くのスライド、ビデオ等を用い、分かりやすい講義を行う。
科目ナンバー／The subject number	GM-5-9004-I52
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	症例から治療決定のプロセスを学ぶ。実際の症例を使用する場合もある。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	小児病態学講義／Pediatrics (Lecture)
時間割コード／Course Code	M239000279
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学研究科／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	通年
単位数／Credits	4.0
学年／Year	1
主担当教員／Main Instructor	照井　君典／TERUI KIMINORI
科目区分／Course Group	大学院（博士課程）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル5
対応するＤＰ／DP	DP2
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	◯小児科領域における重要な疾患の発症や病態の分子機構について説明できる力を身につける。
授業の概要／Summary of the class	近年、小児疾患の分子メカニズムの解明が急速に進んでいる。この講義では、主要な小児疾患の病態メカニズムに関する知識を得るとともに、最近の研究の進歩について理解を得ることを目的とする。
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業計画以下の項目について少人数を対象に個別またはセミナー形式で講義を行う。＜前期＞第１～２回先天異常と染色体異常の分子病態１第３～４回先天異常と染色体異常の分子病態２第５～６回先天性代謝異常の分子病態１第７～８回先天性代謝異常の分子病態２第９～１０回小児の内分泌疾患の分子病態１第１１～１２回先天性免疫不全の分子病態１第１３～１４回先天性免疫不全の分子病態２第１５回小児の腎疾患の分子病態＜後期＞第１６～１７回小児のアレルギー疾患の分子病態第１８～１９回先天性心疾患の分子病態1 第２０～２１回先天性心疾患の分子病態2 第２２～２３回小児の血液疾患の分子病態１第２４～２５回小児の血液疾患の分子病態２第２６回小児神経疾患の分子病態１第２７～２８回小児の腫瘍性疾患の分子病態1 第２９～３０回小児の腫瘍性疾患の分子病態２
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業の参加度（60%）および口頭試問（40％）により評価する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	事前配布資料で予習をして、講義後は下記教材を用いて復習することを必須とする。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	Nelson Textbook of Pediatrics 21th edition (Kliegman他著、Elsvier)
参考文献／bibliography	特記すべきことなし。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	受講にあたっては特段の予備知識は必要としません。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	特記すべきことなし。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-メールアドレス teru@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	できるだけ多くのスライド、ビデオ等を用い、分かりやすい講義を行う。
科目ナンバー／The subject number	GM-5-9004-I52
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	症例から治療決定のプロセスを学ぶ。実際の症例を使用する場合もある。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information