シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	ソルフェージュⅢA／Solfage IIIA
時間割コード／Course Code	3241240006
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	清水稔／SHIMIZU MINORU
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
清水稔／SHIMIZU MINORU	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇音楽を総合的な観点で捉えられる力を身につけること（見通す力）〇音楽実践のための基礎的な技術を身につけること（解決する力）
授業の概要／Summary of the class	視唱、聴音、即興、伴奏付け等の理論の講義と演習を行います。また、創作を通してソルフェージュ力の向上と諸要素の働きや形式について総合的に学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	実技を伴う内容なので、能力・状況を見ながら柔軟に進めます。第１回 4/12 （金）ハンドサインと移動ド唱法第２回 4/19（金）ハンドサインとコード奏第３回 4/26（金）アカペラによる移調唱と移調奏第４回 5/10（金）ギターによるソルフェージュ（１）コードとリズム第５回 5/17（金）ギターによるソルフェージュ（２）記譜との関係第６回 5/24（金）ギターによるソルフェージュ（３）歌唱との関連第７回 5/31（金）創作を用いたソルフェージュ（１）反復と差異第８回 6/7（金）創作を用いたソルフェージュ（２）役割と表現第９回 6/14（金）創作を用いたソルフェージュ（３）構成と対照性第10回 6/21（金）楽曲分析と視唱第11回 6/28（金）楽曲分析とコード奏第12回 7/5（金）ソルフェージュと授業における学習指導（１）歌唱第13回 7/12（金）ソルフェージュと授業における学習指導（２）器楽第14回 7/19（金）ソルフェージュと授業における学習指導（３）創作第15回 7/26（金）振り返りと試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加姿勢（15％）毎時間の課題における成果物（70％）最終回における振り返りの試験（15％）以上を総合して評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	楽典の知識が必要です。その都度、次回までの課題を提示しますので、学習したことを繰り返し取り組むようにしてください（3時間）。また、次の回の予習として、授業内で示されたキーワードについて事前に調べておくようにしてください（1時間）。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	授業内（Teamsも含む）で資料を配布します。
参考文献／bibliography	Edwin Godon "Leaning Sequence in Music" (GIA Publications) Edward Bolkovac and Judith Johnson"150ROUNDS for singing and teaching"(Boosey&Hawkes)
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特にありませんが、移動ド唱法を用いての学習になりますので、理論的な背景を知っておくことが望ましいです。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	E-mail、あるいは、オフィスアワー（金曜16:30-17:30）の時間帯で連絡を取ってください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	m-shimizu「A」hirosaki-u.ac.jp ※「A」は「＠」のことです。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	聴音や新曲視唱、およびグループによる即興や創作といった理論に基づいた演習を通して学びます。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0260-A01
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	担当教員の中学校・高等学校の実務経験を基に、理論的背景の講和や指導法についても触れます。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	ソルフェージュⅢA／Solfage IIIA
時間割コード／Course Code	3241240006
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	清水稔／SHIMIZU MINORU
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇音楽を総合的な観点で捉えられる力を身につけること（見通す力）〇音楽実践のための基礎的な技術を身につけること（解決する力）
授業の概要／Summary of the class	視唱、聴音、即興、伴奏付け等の理論の講義と演習を行います。また、創作を通してソルフェージュ力の向上と諸要素の働きや形式について総合的に学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	実技を伴う内容なので、能力・状況を見ながら柔軟に進めます。第１回 4/12 （金）ハンドサインと移動ド唱法第２回 4/19（金）ハンドサインとコード奏第３回 4/26（金）アカペラによる移調唱と移調奏第４回 5/10（金）ギターによるソルフェージュ（１）コードとリズム第５回 5/17（金）ギターによるソルフェージュ（２）記譜との関係第６回 5/24（金）ギターによるソルフェージュ（３）歌唱との関連第７回 5/31（金）創作を用いたソルフェージュ（１）反復と差異第８回 6/7（金）創作を用いたソルフェージュ（２）役割と表現第９回 6/14（金）創作を用いたソルフェージュ（３）構成と対照性第10回 6/21（金）楽曲分析と視唱第11回 6/28（金）楽曲分析とコード奏第12回 7/5（金）ソルフェージュと授業における学習指導（１）歌唱第13回 7/12（金）ソルフェージュと授業における学習指導（２）器楽第14回 7/19（金）ソルフェージュと授業における学習指導（３）創作第15回 7/26（金）振り返りと試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加姿勢（15％）毎時間の課題における成果物（70％）最終回における振り返りの試験（15％）以上を総合して評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	楽典の知識が必要です。その都度、次回までの課題を提示しますので、学習したことを繰り返し取り組むようにしてください（3時間）。また、次の回の予習として、授業内で示されたキーワードについて事前に調べておくようにしてください（1時間）。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	授業内（Teamsも含む）で資料を配布します。
参考文献／bibliography	Edwin Godon "Leaning Sequence in Music" (GIA Publications) Edward Bolkovac and Judith Johnson"150ROUNDS for singing and teaching"(Boosey&Hawkes)
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特にありませんが、移動ド唱法を用いての学習になりますので、理論的な背景を知っておくことが望ましいです。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	E-mail、あるいは、オフィスアワー（金曜16:30-17:30）の時間帯で連絡を取ってください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	m-shimizu「A」hirosaki-u.ac.jp ※「A」は「＠」のことです。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A09:教育学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	聴音や新曲視唱、およびグループによる即興や創作といった理論に基づいた演習を通して学びます。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0260-A01
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	担当教員の中学校・高等学校の実務経験を基に、理論的背景の講和や指導法についても触れます。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

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