シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	英米文学講読Ⅱ／Readings in English Linguistics II
時間割コード／Course Code	3242240022
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	土屋陽子／TSUCHIYA YOKO
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
土屋陽子／TSUCHIYA YOKO	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇辞書引きと正確なリーディングを行うことにより、文学を深く読む力と、英語教師に必要な英語力を養うこと（見通す力・学び続ける力）〇文学作品の分析力・論理の構築力・発表力を身につけること（解決する力）
授業の概要／Summary of the class	１．19－20世紀転換期に活躍したアメリカ人女性作家の作品を精読し、女性の意識が作品の中でどのように描かれているかを読み取る。２．20世紀以降多く書かれるようになった、都市を舞台とした英米大衆通俗小説を精読し、時代ごとにみられる大衆文化と風俗を読み取る
授業の内容予定／Contents plan of the class	（実際の進度および扱う作品は予定と異なる可能性もあります） 1. 10/3 授業について作者、作品、時代背景について 2. 10/10 作品精読 (Edith Wharton) 1 (プリント） 3. 10/24 作品精読 (Wharton) 2 4. 10/31 作品精読 (Wharton) 3 5. 11/7 作品精読 (Kate Chopin）１（プリント） 6. 11/14 作品精読 (Chopin）２（プリント） 7. 11/21 作品精読 (Cather) 1 8. 11/28 作品精読 (Cather) 2 9. 12/5 作品精読 (O・Henry) １ 10. 12/12 作品精読 (O・Henry) ２ 11. 12/19 作品精読（O・Henry）３ 12. 12/26 作品精読 (Cheever）１ 13. 1/9 作品精読 (Cheever) ２ 14. 1/16 作品精読（Cheever) 3 15. 1/23 まとめ期末レポートについて
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業参加度（担当訳、ディスカッション参加度含）40％期末レポート60％ teams上にて提出
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	自分の担当個所については正確な和訳ができるよう、辞書を使ってしっかりと訳をつくっておくこと。小説を読むには、物語の流れを把握することが必要です。担当個所以外の部分も、各自目を通し、内容を把握してから授業に参加してください。不明な個所はメモをとっておき、授業内で確認できるようにしておいてください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	American Short Story Masterpieces（Dover)、および、配布プリント
参考文献／bibliography	適宜紹介する
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワー：木曜日13：00－14：00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	初回授業にて提示する
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	毎回担当を決め、教員による授業で扱う文学作品についての説明の他は、作品を輪読していくため受講者の訳発表が中心となる。メディア授業に移行した場合はteamsにて講義を行います。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0422-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	英米文学講読Ⅱ／Readings in English Linguistics II
時間割コード／Course Code	3242240022
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	土屋陽子／TSUCHIYA YOKO
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇辞書引きと正確なリーディングを行うことにより、文学を深く読む力と、英語教師に必要な英語力を養うこと（見通す力・学び続ける力）〇文学作品の分析力・論理の構築力・発表力を身につけること（解決する力）
授業の概要／Summary of the class	１．19－20世紀転換期に活躍したアメリカ人女性作家の作品を精読し、女性の意識が作品の中でどのように描かれているかを読み取る。２．20世紀以降多く書かれるようになった、都市を舞台とした英米大衆通俗小説を精読し、時代ごとにみられる大衆文化と風俗を読み取る
授業の内容予定／Contents plan of the class	（実際の進度および扱う作品は予定と異なる可能性もあります） 1. 10/3 授業について作者、作品、時代背景について 2. 10/10 作品精読 (Edith Wharton) 1 (プリント） 3. 10/24 作品精読 (Wharton) 2 4. 10/31 作品精読 (Wharton) 3 5. 11/7 作品精読 (Kate Chopin）１（プリント） 6. 11/14 作品精読 (Chopin）２（プリント） 7. 11/21 作品精読 (Cather) 1 8. 11/28 作品精読 (Cather) 2 9. 12/5 作品精読 (O・Henry) １ 10. 12/12 作品精読 (O・Henry) ２ 11. 12/19 作品精読（O・Henry）３ 12. 12/26 作品精読 (Cheever）１ 13. 1/9 作品精読 (Cheever) ２ 14. 1/16 作品精読（Cheever) 3 15. 1/23 まとめ期末レポートについて
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業参加度（担当訳、ディスカッション参加度含）40％期末レポート60％ teams上にて提出
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	自分の担当個所については正確な和訳ができるよう、辞書を使ってしっかりと訳をつくっておくこと。小説を読むには、物語の流れを把握することが必要です。担当個所以外の部分も、各自目を通し、内容を把握してから授業に参加してください。不明な個所はメモをとっておき、授業内で確認できるようにしておいてください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	American Short Story Masterpieces（Dover)、および、配布プリント
参考文献／bibliography	適宜紹介する
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワー：木曜日13：00－14：00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	初回授業にて提示する
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	毎回担当を決め、教員による授業で扱う文学作品についての説明の他は、作品を輪読していくため受講者の訳発表が中心となる。メディア授業に移行した場合はteamsにて講義を行います。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0422-A02
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information