シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	心理学基礎実習（2年後）／psychological experiments and assessment
時間割コード／Course Code	3242240114
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	田名場忍／TANABA SHINOBU
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
新川　広樹／SHINKAWA HIROKI	教育学部／
田名場忍／TANABA SHINOBU	教育学部／
吉崎聡子／YOSHIZAKI SATOKO	教育学部／
吉中淳／YOSHINAKA ATSUSHI	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2～3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○代表的心理検査に関して、その理論的背景を理解すること（見通す力） ○心理検査実施、レポート作成の基礎を身につけること（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	教育臨床や心理臨床で用いられる性格検査（質問紙法・投影法・作業検査法）・適性検査・知能検査の代表的心理検査について、人間理解と援助に重要となるその内容や手続きを体験的に学びます。お互いに被検査者となり、あるいは自身を被検査者にしたデータを用い、結果の整理・分析と考察を行います。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回ガイダンス第2回作業検査法（内田クレペリン検査）の実施と解説第3回作業検査法（内田クレペリン検査）の解釈第4回質問紙法（エゴグラム等）の実施第5回質問紙法（エゴグラム等）の解説第6回質問紙法（エゴグラム等）の解釈第7回投影法（ＴＡＴ）の実施第8回投影法（ＴＡＴ）の解説第9回投影法（ＴＡＴ）の解釈第10回適性検査（職業適性検査）の実施第11回適性検査（職業適性検査）の実施第12回適性検査（職業適性検査・職業興味検査）の解説第13回知能検査総論第14回知能検査（ウェックスラー法知能検査）の実施第15回知能検査（ウェックスラー法知能検査）の解説扱う検査･技法の順番が入れ替わることがあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	各検査ごとにレポートを課し、その総合成績で評価します。作業検査法のレポート評価を全体の14.4%、質問紙法・投影法・適性検査・知能検査の各レポート評価を全体の21.4%とし、全5検査分の評価を合算して最終成績の評価を行います。全てのレポートが提出されることを前提にする授業ですので、未提出のレポートがある場合、不可となります。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	授業時間中に検査を実施し終えることは不可能です。各自、被検者と検査時間を確保して検査を実施し、検査ごとに、検査記録と詳細な考察･解釈レポートを提出すること。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	各検査ごとに指示します。
参考文献／bibliography	各検査の担当教員より適宜紹介されます。参考文献は、図書館よりも、心理学科教室・各担当教員研究室が豊富です。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	・１年次に発達心理学専門科目を広く履修していること、および、この科目の受講と平行して発達心理学専門科目を深く学習することが必要です。・自分自身に誠実に向き合い、客観的に分析する力が必要です。・検査および検査結果の守秘を義務づけます。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	田名場オフィスアワー：火曜日9:00～10:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	田名場eメールアドレス：etanaba@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	授業時間に各心理検査の実習と解説を行います。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0082-A10
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	心理学基礎実習（2年後）／psychological experiments and assessment
時間割コード／Course Code	3242240114
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	田名場忍／TANABA SHINOBU
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2～3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○代表的心理検査に関して、その理論的背景を理解すること（見通す力） ○心理検査実施、レポート作成の基礎を身につけること（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	教育臨床や心理臨床で用いられる性格検査（質問紙法・投影法・作業検査法）・適性検査・知能検査の代表的心理検査について、人間理解と援助に重要となるその内容や手続きを体験的に学びます。お互いに被検査者となり、あるいは自身を被検査者にしたデータを用い、結果の整理・分析と考察を行います。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回ガイダンス第2回作業検査法（内田クレペリン検査）の実施と解説第3回作業検査法（内田クレペリン検査）の解釈第4回質問紙法（エゴグラム等）の実施第5回質問紙法（エゴグラム等）の解説第6回質問紙法（エゴグラム等）の解釈第7回投影法（ＴＡＴ）の実施第8回投影法（ＴＡＴ）の解説第9回投影法（ＴＡＴ）の解釈第10回適性検査（職業適性検査）の実施第11回適性検査（職業適性検査）の実施第12回適性検査（職業適性検査・職業興味検査）の解説第13回知能検査総論第14回知能検査（ウェックスラー法知能検査）の実施第15回知能検査（ウェックスラー法知能検査）の解説扱う検査･技法の順番が入れ替わることがあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	各検査ごとにレポートを課し、その総合成績で評価します。作業検査法のレポート評価を全体の14.4%、質問紙法・投影法・適性検査・知能検査の各レポート評価を全体の21.4%とし、全5検査分の評価を合算して最終成績の評価を行います。全てのレポートが提出されることを前提にする授業ですので、未提出のレポートがある場合、不可となります。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	授業時間中に検査を実施し終えることは不可能です。各自、被検者と検査時間を確保して検査を実施し、検査ごとに、検査記録と詳細な考察･解釈レポートを提出すること。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	各検査ごとに指示します。
参考文献／bibliography	各検査の担当教員より適宜紹介されます。参考文献は、図書館よりも、心理学科教室・各担当教員研究室が豊富です。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	・１年次に発達心理学専門科目を広く履修していること、および、この科目の受講と平行して発達心理学専門科目を深く学習することが必要です。・自分自身に誠実に向き合い、客観的に分析する力が必要です。・検査および検査結果の守秘を義務づけます。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	田名場オフィスアワー：火曜日9:00～10:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	田名場eメールアドレス：etanaba@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	授業時間に各心理検査の実習と解説を行います。
科目ナンバー／The subject number	P1-2-0082-A10
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information