シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	歴史学演習Ⅳ／Seminar in Japanese History Ⅳ
時間割コード／Course Code	3242240211
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	大谷伸治／OHTANI SHINJI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
大谷伸治／OHTANI SHINJI	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇一次史料の基礎的な判読能力を身につけること（見通す力）〇概説書を読み、最新の研究成果や歴史学の研究方法・歴史叙述の方法をつかむこと（解決していく力）〇レジュメの作成方法やプレゼンテーション能力を身につけること（解決していく力）〇歴史学の成果を活かした教材化のあり方を考えること（学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	毎回の授業を2部構成とし、前半を史料解読（10～15分）、後半を文献講読とします。〇史料解読テキスト（文書のコピー）を配布し、音読形式で、歴史学を研究するうえで欠かせない一次史料を判読する力を涵養します。〇文献講読概説書を読み、歴史学の研究方法や歴史叙述の方法を学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	※毎回、前半（10～15分）は史料解読第1回（10／4）：ガイダンス第2回（10／11）：歴史のなかで「生きること」を問う第3回（10／17）：女・子どもの「いのち」を守る社会的紐帯の形成第4回（11／1）：「結社の時代」を生きる第5回（11／8）：近代民間福祉の出発第6回（11／15）：近代日本を漁業出稼ぎで生きる第7回（11／22）：近世から近代を生きる第8回（11／29）：東北大凶作を生き延びる第9回（12／6）：生きる術としての示威行動第10回（12／13）：山間の地で生きること第11回（12／20）：共同的記憶がつくる「民主主義」第12回（1／10）：新自由主義の物語を超えて第13回（1／15（水））：「歴史の現場」に即して第14回（1／24）：史料解読の整理第15回（1／31）：まとめ ※授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	［平常評価］授業への参加度＆史料解読とレジュメの出来 100％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	［予習］文献の該当箇所を読んでおく。報告担当者は、内容を要約したレジュメを作成する。［復習］史料解読で判読できなかった文字を読めるようにしていく。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	大門正克・長谷川貴彦編著『「生きること」の問い方：歴史の現場から』（日本経済評論社、2022年） ※受講生の興味・関心に応じて変更する可能性があります。
参考文献／bibliography	授業の中で適宜紹介していきます。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	Eメールで対応します。また、Teamsのチャットからいただいても結構です。オフィスアワーや授業の前後に直接おたずねいただいてもかまいません。オフィスアワー：水曜 13～14時
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	s-ohtani[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A03:歴史学，考古学，博物館学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習。
科目ナンバー／The subject number	P1-3-0141-A03
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	歴史学演習Ⅲと連続して受講すること。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	歴史学演習Ⅳ／Seminar in Japanese History Ⅳ
時間割コード／Course Code	3242240211
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	大谷伸治／OHTANI SHINJI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇一次史料の基礎的な判読能力を身につけること（見通す力）〇概説書を読み、最新の研究成果や歴史学の研究方法・歴史叙述の方法をつかむこと（解決していく力）〇レジュメの作成方法やプレゼンテーション能力を身につけること（解決していく力）〇歴史学の成果を活かした教材化のあり方を考えること（学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	毎回の授業を2部構成とし、前半を史料解読（10～15分）、後半を文献講読とします。〇史料解読テキスト（文書のコピー）を配布し、音読形式で、歴史学を研究するうえで欠かせない一次史料を判読する力を涵養します。〇文献講読概説書を読み、歴史学の研究方法や歴史叙述の方法を学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	※毎回、前半（10～15分）は史料解読第1回（10／4）：ガイダンス第2回（10／11）：歴史のなかで「生きること」を問う第3回（10／17）：女・子どもの「いのち」を守る社会的紐帯の形成第4回（11／1）：「結社の時代」を生きる第5回（11／8）：近代民間福祉の出発第6回（11／15）：近代日本を漁業出稼ぎで生きる第7回（11／22）：近世から近代を生きる第8回（11／29）：東北大凶作を生き延びる第9回（12／6）：生きる術としての示威行動第10回（12／13）：山間の地で生きること第11回（12／20）：共同的記憶がつくる「民主主義」第12回（1／10）：新自由主義の物語を超えて第13回（1／15（水））：「歴史の現場」に即して第14回（1／24）：史料解読の整理第15回（1／31）：まとめ ※授業の進行状況等により、シラバスと実際の内容と異なる場合には、その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	［平常評価］授業への参加度＆史料解読とレジュメの出来 100％
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	［予習］文献の該当箇所を読んでおく。報告担当者は、内容を要約したレジュメを作成する。［復習］史料解読で判読できなかった文字を読めるようにしていく。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	大門正克・長谷川貴彦編著『「生きること」の問い方：歴史の現場から』（日本経済評論社、2022年） ※受講生の興味・関心に応じて変更する可能性があります。
参考文献／bibliography	授業の中で適宜紹介していきます。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	Eメールで対応します。また、Teamsのチャットからいただいても結構です。オフィスアワーや授業の前後に直接おたずねいただいてもかまいません。オフィスアワー：水曜 13～14時
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	s-ohtani[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A03:歴史学，考古学，博物館学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習。
科目ナンバー／The subject number	P1-3-0141-A03
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	歴史学演習Ⅲと連続して受講すること。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information