シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	学校教育支援実習（養護教諭）
時間割コード／Course Code	3242250009
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	4
主担当教員／Main Instructor	新谷ますみ／ARAYA MASUMI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
新谷ますみ／ARAYA MASUMI	教育学部／

難易度（レベル）／Level	レベル4
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇養護実習と同じ学校において、更に子供の学校生活全体、学校の教育方針や組織運営について理解を深めること(見通す力) 〇養護教諭と共に保健室対応に携わり、子供を継続的に観察し、健康の保持増進の力を身に着けさせる保健指導をすること(解決していく力) 〇保健室での実践的な養護活動事例をまとめ、養護の意義と原理について省察すること(学び続ける力) 〇養護教諭と他の教職員や関連機関との連携の意義を理解し、説明できること(学び続ける力)
授業の概要／Summary of the class	養護実習の内容から発展させた養護活動を行い、その後、自身の活動の省察会を行う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	10月～1月までの間に10回程度実習校を訪問して活動する。省察会は、実習に行った学生で課題を設定し、討議を行う。省察レポートを作成する。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	実習校での活動40%、省察レポート40%、省察会の討議・発表20%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習は、前期の養護実習で作成したポートフォリオを見直し、学校体制や行事と養護教諭の活動の確認を行い、実習活動計画を考え、それに即した内容を勉強して臨む。(約120分) 復習は、実習期間での子供の対応について分析し、省察レポートを作成し、省察会発表に備える。(約120分)
教材・教科書／The teaching materials, textbook	養護学関連授業で使用したの図書や資料を適宜省察会で紹介する。
参考文献／bibliography	養護学関連授業で使用したの図書を適宜省察会で紹介する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	後期:金曜日10:00～11:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	a_masumi1998@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	I58:社会医学、看護学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	A10:心理学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法／Class form, class method	実習協力校(養護実習小学校)での実習であり、原則として養護実習に行った学校に配属されます。実習日の日程調整については、各校と学生の間で行います。各自、省察レポート作成し、それをもとにグループワーク、ディスカッションなどの演習を行う省察会を開催します。
科目ナンバー／The subject number	P1-4-0687-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	【実務経験のある教員の指導あり】・省察会において養護教諭実務経験のある教員による助言指導を行う。【地域志向科目】・弘前市内の公立小学校の児童を対象にした実習であり、地域の子供の健康課題についての内容を扱う。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	学校教育支援実習（養護教諭）
時間割コード／Course Code	3242250009
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	教育学部／
曜日コマ／Day, Period	他
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	4
主担当教員／Main Instructor	新谷ますみ／ARAYA MASUMI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル4
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇養護実習と同じ学校において、更に子供の学校生活全体、学校の教育方針や組織運営について理解を深めること(見通す力) 〇養護教諭と共に保健室対応に携わり、子供を継続的に観察し、健康の保持増進の力を身に着けさせる保健指導をすること(解決していく力) 〇保健室での実践的な養護活動事例をまとめ、養護の意義と原理について省察すること(学び続ける力) 〇養護教諭と他の教職員や関連機関との連携の意義を理解し、説明できること(学び続ける力)
授業の概要／Summary of the class	養護実習の内容から発展させた養護活動を行い、その後、自身の活動の省察会を行う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	10月～1月までの間に10回程度実習校を訪問して活動する。省察会は、実習に行った学生で課題を設定し、討議を行う。省察レポートを作成する。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	実習校での活動40%、省察レポート40%、省察会の討議・発表20%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習は、前期の養護実習で作成したポートフォリオを見直し、学校体制や行事と養護教諭の活動の確認を行い、実習活動計画を考え、それに即した内容を勉強して臨む。(約120分) 復習は、実習期間での子供の対応について分析し、省察レポートを作成し、省察会発表に備える。(約120分)
教材・教科書／The teaching materials, textbook	養護学関連授業で使用したの図書や資料を適宜省察会で紹介する。
参考文献／bibliography	養護学関連授業で使用したの図書を適宜省察会で紹介する。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	後期:金曜日10:00～11:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	a_masumi1998@hirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	I58:社会医学、看護学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	A10:心理学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	地域志向科目
授業形態・授業方法／Class form, class method	実習協力校(養護実習小学校)での実習であり、原則として養護実習に行った学校に配属されます。実習日の日程調整については、各校と学生の間で行います。各自、省察レポート作成し、それをもとにグループワーク、ディスカッションなどの演習を行う省察会を開催します。
科目ナンバー／The subject number	P1-4-0687-A09
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	【実務経験のある教員の指導あり】・省察会において養護教諭実務経験のある教員による助言指導を行う。【地域志向科目】・弘前市内の公立小学校の児童を対象にした実習であり、地域の子供の健康課題についての内容を扱う。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information