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基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	身体障害作業療法治療学実習
時間割コード／Course Code	5241000124
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　3,　木／Thu　4
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	平川裕一／HIRAKAWA YUICHI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	実習科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
平川裕一／HIRAKAWA YUICHI	保健学研究科／
上谷英史／KAMITANI HIDEFUMI	保健学研究科／
佐藤ちひろ／SATO CHIHIRO	保健学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○身体障害領域の作業療法治療の概念を理解する（見通す力，解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	これまで学んできた基礎作業学，身体障害作業療法評価学，身体障害作業療法治療学などの理論的背景を基礎として，身体障害作業療法の展開が可能になることを目的とする．
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業回数：全15回 4/11（木）：【講義】症例検討方法論（平川） 4/18（木）：【演習】症例検討：内科疾患等（平川・上谷） 4/25（木）：【講義】活動・参加支援方法の検討について（平川・上谷） 5/9（木）：【発表】症例検討：内科疾患等（平川・上谷） 5/16（木）：【発表】症例検討：内科疾患等（平川・上谷・佐藤） 5/23（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 5/30（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/6（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/13（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/20（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/27（木）：【実習】課題の実施（平川・佐藤） 7/4（木）：【実習】課題の実施（平川・佐藤） 7/11（木）：【演習】課題のまとめ（平川・佐藤） 7/18（木）：【発表】発表（平川・佐藤） 7/25（木）：【実習】身体構造・身体機能治療技術実習（平川）＜課題＞課題1：基本動作の支援方法の検討課題2：食事動作の支援方法の検討課題3：排泄動作の支援方法の検討
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価（演習・実習時の討論への参加度，レポートなど）：50％期末評価（発表内容，発表時の討論への参加度など）：50％上記を合算して，最終的な成績評価を行う予定です。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習として，今までの講義の資料，教科書の該当ページを読んできてください．復習として，授業内容を想起しながら，講義の資料，教科書の該当ページをよく読んで理解してください． ※1単位取得のためには予習・復習を含めて45時間の学習が必要です．
教材・教科書／The teaching materials, textbook	能登真一・他編：作業療法評価学第3版医学書院，2017，東京．菅原洋子編：作業療法学全書第4巻身体障害改訂第3版協同医書出版社，2009，東京．石川朗編：15レクチャーシリーズ理学療法・作業療法テキスト ADL・実習中山書店，2021，東京．これまでの授業で使用した配布資料
参考文献／bibliography	生田宗博編：作業療法学全書第3巻作業療法評価学改訂第3版協同医書出版社，2009，東京．田崎義昭・他著：ベッドサイドの神経の診かた改訂18版南山堂，2016，東京．津山直一・他訳：新・徒手筋力検査法原著第10版協同医書出版，2020，東京．
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	受講時点までのすべての科目について，その内容を十分に理解しておいてください．実習および発表は，5～7人一組で行います．グループ全員が積極的に参加してください．参加していないことが判明した場合には，評価点を無効にします．実習は，身体の運動を伴うため，動きやすい服装（ジャージ，セラピストスーツなど）でのぞんでください．運動制限を生じる服装は避けてください．
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜日：14:30～17:30 火曜日：14:30～17:30 水曜日：9:00～11:30 木曜日：15:30～17:30 金曜日：13:00～17:30 D-4-1平川研究室
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	（平川）yhira[at]hirosaki-u.ac.jp （上谷）kamihide[at]hirosaki-u.ac.jp （佐藤）ot_sato[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください．
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	I90:人間医工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	I59:スポーツ科学、体育、健康科学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	A08:社会学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	実習を行います．不明な点や疑問点はそのままにせず，授業内で質問し解決してください．口頭試問やレポート課題によって理解度を確認します．
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	作業療法士としての実務経験を活かし，事例を提示しながら授業を行います．

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	身体障害作業療法治療学実習
時間割コード／Course Code	5241000124
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部保健学科／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　3,　木／Thu　4
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	平川裕一／HIRAKAWA YUICHI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	実習科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○身体障害領域の作業療法治療の概念を理解する（見通す力，解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	これまで学んできた基礎作業学，身体障害作業療法評価学，身体障害作業療法治療学などの理論的背景を基礎として，身体障害作業療法の展開が可能になることを目的とする．
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業回数：全15回 4/11（木）：【講義】症例検討方法論（平川） 4/18（木）：【演習】症例検討：内科疾患等（平川・上谷） 4/25（木）：【講義】活動・参加支援方法の検討について（平川・上谷） 5/9（木）：【発表】症例検討：内科疾患等（平川・上谷） 5/16（木）：【発表】症例検討：内科疾患等（平川・上谷・佐藤） 5/23（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 5/30（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/6（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/13（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/20（木）：【実習】課題の実施（平川・上谷・佐藤） 6/27（木）：【実習】課題の実施（平川・佐藤） 7/4（木）：【実習】課題の実施（平川・佐藤） 7/11（木）：【演習】課題のまとめ（平川・佐藤） 7/18（木）：【発表】発表（平川・佐藤） 7/25（木）：【実習】身体構造・身体機能治療技術実習（平川）＜課題＞課題1：基本動作の支援方法の検討課題2：食事動作の支援方法の検討課題3：排泄動作の支援方法の検討
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価（演習・実習時の討論への参加度，レポートなど）：50％期末評価（発表内容，発表時の討論への参加度など）：50％上記を合算して，最終的な成績評価を行う予定です。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習として，今までの講義の資料，教科書の該当ページを読んできてください．復習として，授業内容を想起しながら，講義の資料，教科書の該当ページをよく読んで理解してください． ※1単位取得のためには予習・復習を含めて45時間の学習が必要です．
教材・教科書／The teaching materials, textbook	能登真一・他編：作業療法評価学第3版医学書院，2017，東京．菅原洋子編：作業療法学全書第4巻身体障害改訂第3版協同医書出版社，2009，東京．石川朗編：15レクチャーシリーズ理学療法・作業療法テキスト ADL・実習中山書店，2021，東京．これまでの授業で使用した配布資料
参考文献／bibliography	生田宗博編：作業療法学全書第3巻作業療法評価学改訂第3版協同医書出版社，2009，東京．田崎義昭・他著：ベッドサイドの神経の診かた改訂18版南山堂，2016，東京．津山直一・他訳：新・徒手筋力検査法原著第10版協同医書出版，2020，東京．
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	受講時点までのすべての科目について，その内容を十分に理解しておいてください．実習および発表は，5～7人一組で行います．グループ全員が積極的に参加してください．参加していないことが判明した場合には，評価点を無効にします．実習は，身体の運動を伴うため，動きやすい服装（ジャージ，セラピストスーツなど）でのぞんでください．運動制限を生じる服装は避けてください．
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	月曜日：14:30～17:30 火曜日：14:30～17:30 水曜日：9:00～11:30 木曜日：15:30～17:30 金曜日：13:00～17:30 D-4-1平川研究室
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	（平川）yhira[at]hirosaki-u.ac.jp （上谷）kamihide[at]hirosaki-u.ac.jp （佐藤）ot_sato[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください．
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	I90:人間医工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	I59:スポーツ科学、体育、健康科学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	A08:社会学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	実習を行います．不明な点や疑問点はそのままにせず，授業内で質問し解決してください．口頭試問やレポート課題によって理解度を確認します．
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	作業療法士としての実務経験を活かし，事例を提示しながら授業を行います．

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information