シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	臨床心理学概論
時間割コード／Course Code	6242000010
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部心理支援科学科／
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	岡田　敦史／OKADA ATSUSHI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門基礎科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
岡田　敦史／OKADA ATSUSHI	保健学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	１．臨床心理学の基本的知見について学習すること(見通す力)。２．力動的心理療法、行動療法、人間性心理学、認知療法など各種心理療法に加え、心理アセスメントについて概要を説明できる(見通す力)。３．見立てとケースフォーミュレーションとは何か説明できる(解決していく力)。４．心理療法におけるエビデンスとは何か説明できる(見通す力)。
授業の概要／Summary of the class	〇本講義では、臨床心理学の成り立ちと臨床心理学の代表的な理論について概説する。〇臨床心理学の成り立ちでは、力動的心理療法、行動療法、人間性心理学、認知療法など各種心理療法に加え、心理アセスメントの発展の歴史を概観する。〇代表的な理論では、心理療法の理論に加えて、臨床心理学の基本的概念、見立てとケースフォーミュレーションの考え方、心理療法の効果とエビデンスについて学ぶ。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回(10/7)：オリエンテーション臨床心理学の概要を理解するとともに，授業の進め方について理解する。第２回(10/15)：心理面接の実際視覚教材を用いて，心理面接の実際について理解する。第３回(10/28)：心理学的支援の具体心理学的支援のさまざまな形式を比較し，それぞれの特徴について理解する。第４回(11/11)：臨床心理学の歴史臨床心理学の歴史について理解する。第５回(11/18)：心理学的支援の諸理論の布置心理学的支援の諸理論を比較し，それぞれの特徴について理解する。第６回(11/25)：現代の臨床心理学の基本モデル現代の臨床心理学の基本モデル（生物心理社会モデル，素因ストレスモデル，科学者実践家モデル）について理解する。第７回(12/2)：心理テスト論質問紙法，投影法について理解する。第８回(12/9)：来談者中心療法来談者中心療法の基本理念について理解する。第９回(12/16)：来談者中心療法の実際視覚教材を用いて，来談者中心療法の実際を理解する。第 10 回(12/23)：認知行動療法認知行動療法の基本理念について理解する。第 11 回(1/6)：認知行動療法の実際視覚教材を用いて，認知行動療法の実際を理解する。第 12 回(1/14)：カウンセリング技法論（精神分析）精神分析の基本理念について理解する。第 13 回(1/20)：精神分析の実際視覚教材を用いて，精神分析の実際を理解する。第 14 回(1/27)：家族療法家族療法，システミックアプローチの基本理念を理解する。第 15 回最終回(2/3) まとめ
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	【評価の基準】 ①臨床心理学の歴史について説明できる ②臨床心理学の基本概念について説明できる ③心理学的支援の諸理論について説明できる【評価の構成】期末レポート70％　中間テスト30%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：次回の講義資料、教科書の関連ページを読んでおくこと。復習：講義資料、教科書の関連ページを勉強すること。ミニテストを行うこと有り。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教材としてプリントを配布します。
参考文献／bibliography	野島一彦他（2018）臨床心理学概論 (公認心理師の基礎と実践) 速見書房
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	１単位取得のためには予習・復習を含めて45時間の学習が必要です。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	初回のオリエンテーションで案内します
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	初回のオリエンテーションで案内します
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	スライドを用いた講義形式。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	担当教員は自らの心理支援に関する実践経験に基づき，講義を行う。本講義は基本的に対面授業を予定しているが、コロナウィルス感染症の感染状況等に応じて適宜、メディア授業に移行する可能性がある。その場合におけるメディア授業の媒体はMicrosoft Teamsを用いて行う。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	臨床心理学概論
時間割コード／Course Code	6242000010
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	医学部心理支援科学科／
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	1,2,3,4
主担当教員／Main Instructor	岡田　敦史／OKADA ATSUSHI
科目区分／Course Group	専門教育科目　専門基礎科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective	必修
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	１．臨床心理学の基本的知見について学習すること(見通す力)。２．力動的心理療法、行動療法、人間性心理学、認知療法など各種心理療法に加え、心理アセスメントについて概要を説明できる(見通す力)。３．見立てとケースフォーミュレーションとは何か説明できる(解決していく力)。４．心理療法におけるエビデンスとは何か説明できる(見通す力)。
授業の概要／Summary of the class	〇本講義では、臨床心理学の成り立ちと臨床心理学の代表的な理論について概説する。〇臨床心理学の成り立ちでは、力動的心理療法、行動療法、人間性心理学、認知療法など各種心理療法に加え、心理アセスメントの発展の歴史を概観する。〇代表的な理論では、心理療法の理論に加えて、臨床心理学の基本的概念、見立てとケースフォーミュレーションの考え方、心理療法の効果とエビデンスについて学ぶ。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回(10/7)：オリエンテーション臨床心理学の概要を理解するとともに，授業の進め方について理解する。第２回(10/15)：心理面接の実際視覚教材を用いて，心理面接の実際について理解する。第３回(10/28)：心理学的支援の具体心理学的支援のさまざまな形式を比較し，それぞれの特徴について理解する。第４回(11/11)：臨床心理学の歴史臨床心理学の歴史について理解する。第５回(11/18)：心理学的支援の諸理論の布置心理学的支援の諸理論を比較し，それぞれの特徴について理解する。第６回(11/25)：現代の臨床心理学の基本モデル現代の臨床心理学の基本モデル（生物心理社会モデル，素因ストレスモデル，科学者実践家モデル）について理解する。第７回(12/2)：心理テスト論質問紙法，投影法について理解する。第８回(12/9)：来談者中心療法来談者中心療法の基本理念について理解する。第９回(12/16)：来談者中心療法の実際視覚教材を用いて，来談者中心療法の実際を理解する。第 10 回(12/23)：認知行動療法認知行動療法の基本理念について理解する。第 11 回(1/6)：認知行動療法の実際視覚教材を用いて，認知行動療法の実際を理解する。第 12 回(1/14)：カウンセリング技法論（精神分析）精神分析の基本理念について理解する。第 13 回(1/20)：精神分析の実際視覚教材を用いて，精神分析の実際を理解する。第 14 回(1/27)：家族療法家族療法，システミックアプローチの基本理念を理解する。第 15 回最終回(2/3) まとめ
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	【評価の基準】 ①臨床心理学の歴史について説明できる ②臨床心理学の基本概念について説明できる ③心理学的支援の諸理論について説明できる【評価の構成】期末レポート70％　中間テスト30%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：次回の講義資料、教科書の関連ページを読んでおくこと。復習：講義資料、教科書の関連ページを勉強すること。ミニテストを行うこと有り。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	教材としてプリントを配布します。
参考文献／bibliography	野島一彦他（2018）臨床心理学概論 (公認心理師の基礎と実践) 速見書房
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	１単位取得のためには予習・復習を含めて45時間の学習が必要です。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	初回のオリエンテーションで案内します
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	初回のオリエンテーションで案内します
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A10:心理学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	実務経験
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	スライドを用いた講義形式。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	担当教員は自らの心理支援に関する実践経験に基づき，講義を行う。本講義は基本的に対面授業を予定しているが、コロナウィルス感染症の感染状況等に応じて適宜、メディア授業に移行する可能性がある。その場合におけるメディア授業の媒体はMicrosoft Teamsを用いて行う。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information