シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	代数学演習II／Exercise in Algebra II
時間割コード／Course Code	7242000013
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	別宮耕一／BETSUMIYA KOICHI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
別宮耕一／BETSUMIYA KOICHI	理工学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○群に関する初等的な問題を解くことができる。（解決していく力） ○群に関する問題を解くことを通して、群構造に対する感覚を養う。（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	代数学IIの内容は解説を聞くだけで理解することが困難です。主体的に問題に取り組むことではじめて理解することができる性質のものだからです。本講義では問題を自分で解き、解答の解説をする事によって代数学IIの内容を自分のものにします。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回　（10/ 2）多面体の対称性（導入）第２回　（10/ 7）集合と写像（復習）第３回　（10/15）群の公理第４回　（10/28）行列の群第５回　（11/11）二面体群第６回　（11/18）置換第７回　（11/25）部分群と剰余類第８回　（12/ 2）正規部分群と商群第９回　（12/ 9）有限単純群第１０回（12/16）同型と準同型第１１回（12/23）共役類第１２回（ 1/ 6）群の作用第１３回（ 1/14）交換子群、可解群、巾零群第１４回（ 1/20）シローの定理第１５回（ 1/27）まとめ授業の進行状況等により，シラバスと実際の内容と異なる場合には，その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	課題発表のみに対して、成績評価を行います。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習として、事前に与えられた複数の問題の中からいくつか問題を選び、それらを事前に解き、発表できるようにしておくことが必須です。復習として、他の発表者による発表内容を確認しておきます。予習・復讐のために、2時間程度の時間が必要となります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	●M.A. アームストロング著「対称性からの群論入門」(丸善出版) （受講者は教科書を購入してください。）
参考文献／bibliography	■なぜこんなことを考えるのだろうと疑問に思ったとき参照する文献 ●原田耕一郎「群の発見 (数学、この大きな流れ)」(岩波書店) ■より詳しい解説が必要になったとき参照する文献 ●浅野啓三・永尾汎「群論」岩波全書 (岩波書店)
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	代数学IIの内容をもとに進めます。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワーの時間帯で受け付けます。金曜日16:00～17:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	メールアドレスは次の通りです。ただし、Aは@に置き換えてください。 betsumiAhirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	B11:代数学，幾何学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習形式で行います。代数学IIで解説を終えた内容に関する問題を事前に受講者に伝えます。与えられた問題の中から各自が興味を持った問題を講義の前に解き、講義の時間に全員の前で解答の解説をします。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	本講義が前提としている基礎学力の補強を目的として，オンデマンド型の補習授業「理工リメディアル教育が用意されています。詳しくは Microsoft Teams 上に設けられているチーム【理工 23】リメディアル教育_数学をご覧ください。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	代数学演習II／Exercise in Algebra II
時間割コード／Course Code	7242000013
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学部／
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	2,3,4
主担当教員／Main Instructor	別宮耕一／BETSUMIYA KOICHI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○群に関する初等的な問題を解くことができる。（解決していく力） ○群に関する問題を解くことを通して、群構造に対する感覚を養う。（解決していく力）
授業の概要／Summary of the class	代数学IIの内容は解説を聞くだけで理解することが困難です。主体的に問題に取り組むことではじめて理解することができる性質のものだからです。本講義では問題を自分で解き、解答の解説をする事によって代数学IIの内容を自分のものにします。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回　（10/ 2）多面体の対称性（導入）第２回　（10/ 7）集合と写像（復習）第３回　（10/15）群の公理第４回　（10/28）行列の群第５回　（11/11）二面体群第６回　（11/18）置換第７回　（11/25）部分群と剰余類第８回　（12/ 2）正規部分群と商群第９回　（12/ 9）有限単純群第１０回（12/16）同型と準同型第１１回（12/23）共役類第１２回（ 1/ 6）群の作用第１３回（ 1/14）交換子群、可解群、巾零群第１４回（ 1/20）シローの定理第１５回（ 1/27）まとめ授業の進行状況等により，シラバスと実際の内容と異なる場合には，その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	課題発表のみに対して、成績評価を行います。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習として、事前に与えられた複数の問題の中からいくつか問題を選び、それらを事前に解き、発表できるようにしておくことが必須です。復習として、他の発表者による発表内容を確認しておきます。予習・復讐のために、2時間程度の時間が必要となります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	●M.A. アームストロング著「対称性からの群論入門」(丸善出版) （受講者は教科書を購入してください。）
参考文献／bibliography	■なぜこんなことを考えるのだろうと疑問に思ったとき参照する文献 ●原田耕一郎「群の発見 (数学、この大きな流れ)」(岩波書店) ■より詳しい解説が必要になったとき参照する文献 ●浅野啓三・永尾汎「群論」岩波全書 (岩波書店)
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	代数学IIの内容をもとに進めます。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	オフィスアワーの時間帯で受け付けます。金曜日16:00～17:00
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	メールアドレスは次の通りです。ただし、Aは@に置き換えてください。 betsumiAhirosaki-u.ac.jp
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	B11:代数学，幾何学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	演習形式で行います。代数学IIで解説を終えた内容に関する問題を事前に受講者に伝えます。与えられた問題の中から各自が興味を持った問題を講義の前に解き、講義の時間に全員の前で解答の解説をします。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	本講義が前提としている基礎学力の補強を目的として，オンデマンド型の補習授業「理工リメディアル教育が用意されています。詳しくは Microsoft Teams 上に設けられているチーム【理工 23】リメディアル教育_数学をご覧ください。

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information