シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	科学技術英語／English in Science and Technology
時間割コード／Course Code	7242000020
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学部／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	仙洞田雄一／SENDOUDA YUUITI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
津田谷公利／TSUTAYA KIMITOSHI	理工学研究科／
宮永崇史／MIYANAGA TAKAFUMI	理工学研究科／
永瀬範明／NAGASE NORIAKI	理工学研究科／
榊真／SAKAKI MAKOTO	理工学研究科／
浅田秀樹／ASADA HIDEKI	理工学研究科／
小豆畑敬／AZUHATA TAKASHI	理工学研究科／
金正道／KON MASAMICHI	理工学研究科／
別宮耕一／BETSUMIYA KOICHI	理工学研究科／
江居宏美／EI HIROMI	理工学研究科／
仙洞田雄一／SENDOUDA YUUITI	理工学研究科／
立谷洋平／TACHIYA YOHEI	理工学研究科／
守真太郎／MORI SHINTARO	理工学研究科／
三浦　達彦／MIURA TATSUHIKO	理工学研究科／
川﨑　菜穂／KAWASAKI NAHO	理工学研究科／
鈴木裕史／SUZUKI YUUSHI	理工学研究科／
藤川安仁／FUJIKAWA YASUNORI	理工学研究科／
遠田義晴／ENTA YOSHIHARU	理工学研究科／
手塚泰久／TEZUKA YASUHISA	理工学研究科／
御領潤／GORYO JUN	理工学研究科／
増田亮／MASUDA RYOU	理工学研究科／
野村　真理子／NOMURA MARIKO	理工学研究科／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○科学技術に関する英語表現の基本を学び，英語文献を通じての情報収集に関するスキルの基礎を確立する（解決する力） ○英語を通じた情報収集の基礎を確立する事により，世界の最先端の情報に自らアクセスして学ぶための準備を行う（学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	科学技術を題材とした英語について，少人数のセミナー・演習形式で学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	10/3（木）第１回第１回ガイダンス（科学技術を題材とした英語の「文章１」の指示など） 10/10（木）第２回ゼミ参加者１による文章１の輪読，および関連する演習 10/24（木）第３回ゼミ参加者２による文章１の輪読，および関連する演習 10/31（木）第４回ゼミ参加者３による文章１の輪読，および関連する演習 11/7（木）第５回ゼミ参加者４による文章１の輪読，および関連する演習 11/14（木）第６回第２回ガイダンス（科学技術を題材とした英語の「文章２」の指示など） 11/21（木）第７回ゼミ参加者１による文章２の輪読，および関連する演習 11/28（木）第８回ゼミ参加者２による文章２の輪読，および関連する演習 12/5（木）第９回ゼミ参加者３による文章２の輪読，および関連する演習 12/12（木）第１０回ゼミ参加者４による文章２の輪読，および関連する演習 12/19（木）第１１回第３回ガイダンス（科学技術を題材とした英語の「文章３」の指示など） 12/26（木）第１２回ゼミ参加者１による文章３の輪読，および関連する演習 1/9（木）第１３回ゼミ参加者２による文章３の輪読，および関連する演習 1/16（木）第１４回ゼミ参加者３による文章３の輪読，および関連する演習 1/23（木）第１５回（最終回）ゼミ参加者４による文章３の輪読，および関連する演習「科学技術を題材とした英語の文章」とは，数学や物理学などの内容を取り扱った本の１章分程度の内容を指します。上記の内容は参加者４名の標準的な内容を示したものであり，ゼミ参加人数などにより，内容と日時は変更されることが有ります。詳しくは担当教員に連絡して確認してください
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価（平常の発表、授業への参加度）：100%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	輪読の前には，予め予定された範囲の内容を全員予習して内容を理解しておくこと。輪読後にはよく復習し，解らない部分が残らないようにすること。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	各担当教員から指示されます。
参考文献／bibliography	各担当教員から指示されることが有ります。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	各教員のオフィスアワー
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	オフィスアワーにて対応します。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	B11:代数学，幾何学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	B13:物性物理学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	B15:素粒子，原子核，宇宙物理学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	配属を受けた教員の指導のもと，セミナー・演習形式にて実施します。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	科学技術英語／English in Science and Technology
時間割コード／Course Code	7242000020
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	理工学部／
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　3
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	仙洞田雄一／SENDOUDA YUUITI
科目区分／Course Group	専門教育科目
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format	講義科目
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	○科学技術に関する英語表現の基本を学び，英語文献を通じての情報収集に関するスキルの基礎を確立する（解決する力） ○英語を通じた情報収集の基礎を確立する事により，世界の最先端の情報に自らアクセスして学ぶための準備を行う（学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	科学技術を題材とした英語について，少人数のセミナー・演習形式で学びます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	10/3（木）第１回第１回ガイダンス（科学技術を題材とした英語の「文章１」の指示など） 10/10（木）第２回ゼミ参加者１による文章１の輪読，および関連する演習 10/24（木）第３回ゼミ参加者２による文章１の輪読，および関連する演習 10/31（木）第４回ゼミ参加者３による文章１の輪読，および関連する演習 11/7（木）第５回ゼミ参加者４による文章１の輪読，および関連する演習 11/14（木）第６回第２回ガイダンス（科学技術を題材とした英語の「文章２」の指示など） 11/21（木）第７回ゼミ参加者１による文章２の輪読，および関連する演習 11/28（木）第８回ゼミ参加者２による文章２の輪読，および関連する演習 12/5（木）第９回ゼミ参加者３による文章２の輪読，および関連する演習 12/12（木）第１０回ゼミ参加者４による文章２の輪読，および関連する演習 12/19（木）第１１回第３回ガイダンス（科学技術を題材とした英語の「文章３」の指示など） 12/26（木）第１２回ゼミ参加者１による文章３の輪読，および関連する演習 1/9（木）第１３回ゼミ参加者２による文章３の輪読，および関連する演習 1/16（木）第１４回ゼミ参加者３による文章３の輪読，および関連する演習 1/23（木）第１５回（最終回）ゼミ参加者４による文章３の輪読，および関連する演習「科学技術を題材とした英語の文章」とは，数学や物理学などの内容を取り扱った本の１章分程度の内容を指します。上記の内容は参加者４名の標準的な内容を示したものであり，ゼミ参加人数などにより，内容と日時は変更されることが有ります。詳しくは担当教員に連絡して確認してください
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	平常評価（平常の発表、授業への参加度）：100%
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	輪読の前には，予め予定された範囲の内容を全員予習して内容を理解しておくこと。輪読後にはよく復習し，解らない部分が残らないようにすること。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	各担当教員から指示されます。
参考文献／bibliography	各担当教員から指示されることが有ります。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	特になし
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	各教員のオフィスアワー
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	オフィスアワーにて対応します。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	B11:代数学，幾何学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	B13:物性物理学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	B15:素粒子，原子核，宇宙物理学およびその関連分野
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	配属を受けた教員の指導のもと，セミナー・演習形式にて実施します。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information