シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	生物学実験I／Biological Experiment I
時間割コード／Course Code	8241000015
ターム・学期／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　3,　金／Fri　4,　金／Fri　5
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
主担当教員／Main Instructor	笹部美知子／SASABE MICHIKO
授業形式／Class Format	実験科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
ムラノ千恵／MURANO CHIE	農学生命科学部／
黒尾正樹／KUROO MASAKI	農学生命科学部／
小林一也／KOBAYASHI KAZUYA	農学生命科学部／
橋本　洸哉／HASHIMOTO KOYA	農学生命科学部／
笹部美知子／SASABE MICHIKO	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇動植物の形態や組織、細胞、染色体の観察に関わる実験を通して観察の手法やデ－タ解析方法を理解する。（見通す力、解決する力、学び続ける力）〇生物の構造と機能についての理解と考察を深める。（見通す力、解決する力、学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	生物の形態と構造に関わる実験、観察を行い、解析技術を学ぶ。またそれらの結果を考察することにより、理論的思考力を養う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回　4/12　生物学実験Ⅰガイダンス・顕微鏡ガイダンス第2回　4/19　レポートの書き方第3回　4/26　研究倫理に関する教育第4回　5/10　様々な植物組織の細胞の観察１第5回　5/17　様々な植物組織の細胞の観察2 第6回　5/24　様々な植物組織の細胞の観察3 第7回　5/31　様々な植物組織の細胞の観察４第8回　6/7　地表性甲虫を対象とした多様性調査1 第9回　6/14　地表性甲虫を対象とした多様性調査2 第10回　6/21　野生植物の観察1 第11回　6/28　野生植物の観察 2 第12回　7/5　プラナリアの再生実験1 第13回　7/12　プラナリアの再生実験2 第14回　7/19　プラナリアの再生実験3 第15回　7/26　プラナリアの再生実験4　（最終回）
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加度（50%）とレポート（50%）により評価する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	実験の原理を理解し、手順を覚えること。また、実験データの解析方法を習得する（予習・復習 15時間）。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	担当教員の指示による。
参考文献／bibliography	担当教員の指示による。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	担当教員の指示に従ってください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	各回の担当教員と適宜相談すること。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	問い合わせ先は科目チーフの笹部（msasabe[at]hirosaki-u.ac.jp [at]は@）です。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	G44:細胞レベルから個体レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	実習室における実験形式
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	なし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　２　解決していく力　CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇動植物の形態や組織、細胞、染色体の観察に関わる実験を通して観察の手法やデ－タ解析方法を理解する。（見通す力、解決する力、学び続ける力）〇生物の構造と機能についての理解と考察を深める。（見通す力、解決する力、学び続ける力）
授業の概要／Summary of the class	生物の形態と構造に関わる実験、観察を行い、解析技術を学ぶ。またそれらの結果を考察することにより、理論的思考力を養う。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第1回　4/12　生物学実験Ⅰガイダンス・顕微鏡ガイダンス第2回　4/19　レポートの書き方第3回　4/26　研究倫理に関する教育第4回　5/10　様々な植物組織の細胞の観察１第5回　5/17　様々な植物組織の細胞の観察2 第6回　5/24　様々な植物組織の細胞の観察3 第7回　5/31　様々な植物組織の細胞の観察４第8回　6/7　地表性甲虫を対象とした多様性調査1 第9回　6/14　地表性甲虫を対象とした多様性調査2 第10回　6/21　野生植物の観察1 第11回　6/28　野生植物の観察 2 第12回　7/5　プラナリアの再生実験1 第13回　7/12　プラナリアの再生実験2 第14回　7/19　プラナリアの再生実験3 第15回　7/26　プラナリアの再生実験4　（最終回）
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	授業への参加度（50%）とレポート（50%）により評価する。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	実験の原理を理解し、手順を覚えること。また、実験データの解析方法を習得する（予習・復習 15時間）。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	担当教員の指示による。
参考文献／bibliography	担当教員の指示による。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	担当教員の指示に従ってください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	各回の担当教員と適宜相談すること。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	問い合わせ先は科目チーフの笹部（msasabe[at]hirosaki-u.ac.jp [at]は@）です。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	G44:細胞レベルから個体レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	実習室における実験形式
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	なし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information