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基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	微生物バイオテクノロジーI／Microbial Biotechnology I
時間割コード／Course Code	8241000046
ターム・学期／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	金／Fri　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	2.0
主担当教員／Main Instructor	柏木明子／KASHIWAGI AKIKO
授業形式／Class Format	講義科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
柏木明子／KASHIWAGI AKIKO	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇微生物を用いたバイオテクノロジー技術が全てのバイオテクノロジー技術の基礎であることを理解する。(見通す力）〇特に、モデル生物である大腸菌の遺伝子発現制御やそれを利用したバイオテクノロジーの手法を理解する。(解決する力）
授業の概要／Summary of the class	微生物の性質、特徴及び微生物を用いたバイオテクノロジーについて解説する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：4/12（金）ガイダンス第２回：4/19（金）微生物とは何か・微生物学の歴史第３回：4/26（金）微生物の利用に関する歴史第４回：5/10（金）微生物の種類と特徴第５回：5/17（金）微生物培養に必要な要因第６回：5/24（金）微生物の増殖様式第７回：5/31（金）前半の学習状況の確認(試験含む)と振り返り第８回：6/7（金）微生物の代謝第９回：6/14（金）微生物ゲノムの複製第１０回：6/21（金）微生物の遺伝子発現（転写を中心に）第１１回：6/28（金）微生物の遺伝子発現（翻訳を中心に）第１２回：7/5（金）微生物の遺伝子発現（発現誘導系を中心に）第１３回：7/12（金）大腸菌を使った遺伝子工学 ① 第１４回：7/19（金）大腸菌を使った遺伝子工学 ② 第１５回：7/26（金）後半の学習状況の確認(試験含む)と振り返り
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	前半の学習状況の確認及び後半の学習状況の確認で行う試験（各50%）で評価を行う。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	復習として受講した範囲の教科書を熟読し、理解を定着させることが望ましい。（予習・復習60時間）
教材・教科書／The teaching materials, textbook	微生物学（基礎生物学テキストシリーズ４）化学同人（２００７）
参考文献／bibliography	新・微生物学（新バイオテクノロジーテキストシリーズ）講談社（２０１４）
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	配布資料は必要に応じて配布します。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	E-メールにてお知らせください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-メールアドレス：kashi_a1(at)hirosaki-u.ac.jp 「＊(at)は@に置き換えて下さい」
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	F38:農芸化学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	パワーポイントを用いた講義です
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	配布資料は講義日にのみ配布します。後日配布はしませんので、ご注意ください。

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇微生物を用いたバイオテクノロジー技術が全てのバイオテクノロジー技術の基礎であることを理解する。(見通す力）〇特に、モデル生物である大腸菌の遺伝子発現制御やそれを利用したバイオテクノロジーの手法を理解する。(解決する力）
授業の概要／Summary of the class	微生物の性質、特徴及び微生物を用いたバイオテクノロジーについて解説する。
授業の内容予定／Contents plan of the class	第１回：4/12（金）ガイダンス第２回：4/19（金）微生物とは何か・微生物学の歴史第３回：4/26（金）微生物の利用に関する歴史第４回：5/10（金）微生物の種類と特徴第５回：5/17（金）微生物培養に必要な要因第６回：5/24（金）微生物の増殖様式第７回：5/31（金）前半の学習状況の確認(試験含む)と振り返り第８回：6/7（金）微生物の代謝第９回：6/14（金）微生物ゲノムの複製第１０回：6/21（金）微生物の遺伝子発現（転写を中心に）第１１回：6/28（金）微生物の遺伝子発現（翻訳を中心に）第１２回：7/5（金）微生物の遺伝子発現（発現誘導系を中心に）第１３回：7/12（金）大腸菌を使った遺伝子工学 ① 第１４回：7/19（金）大腸菌を使った遺伝子工学 ② 第１５回：7/26（金）後半の学習状況の確認(試験含む)と振り返り
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	前半の学習状況の確認及び後半の学習状況の確認で行う試験（各50%）で評価を行う。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	復習として受講した範囲の教科書を熟読し、理解を定着させることが望ましい。（予習・復習60時間）
教材・教科書／The teaching materials, textbook	微生物学（基礎生物学テキストシリーズ４）化学同人（２００７）
参考文献／bibliography	新・微生物学（新バイオテクノロジーテキストシリーズ）講談社（２０１４）
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	配布資料は必要に応じて配布します。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	E-メールにてお知らせください。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	E-メールアドレス：kashi_a1(at)hirosaki-u.ac.jp 「＊(at)は@に置き換えて下さい」
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	G43:分子レベルから細胞レベルの生物学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	F38:農芸化学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	パワーポイントを用いた講義です
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	配布資料は講義日にのみ配布します。後日配布はしませんので、ご注意ください。

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