シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	地域計画学演習／Seminar of Regional Planning
時間割コード／Course Code	8241000125
ターム・学期／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	火／Tue　5
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
主担当教員／Main Instructor	藤﨑浩幸／FUJISAKI HIROYUKI
授業形式／Class Format	演習科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
藤﨑浩幸／FUJISAKI HIROYUKI	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	※（）内は農業土木コースにおける学習・教育到達目標との関係〇住民意識の把握方法について習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地域に関する統計データの扱いを習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地区の将来計画について、多様な情報に基づいて総合的に立案する。（A-4 総合的な課題解決（デザイン）能力、CP・DP 2）
授業の概要／Summary of the class	地域計画学Ｉ・IIで学んだことを生かすため、地域に関する統計データの扱いや、地域計画づくりに関する手法について、習得します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	4/16 第1回地域分析１地域人口の分析 4/23 第2回地域分析２地域の通勤・通学圏 4/30 第3回地域分析３小地域ごとの統計データの地図表示 5/7 第4回地域分析４市町村の農業面の特徴把握 5/14 第5回住民意識の把握方法１社会調査の基礎と調査票調査の企画 5/21 第6回住民意識の把握方法２調査票の作成 5/28 第7回住民意識の把握方法３調査票への回答・集計 6/4 第8回住民意識の把握方法４調査結果報告会 6/11 第9回地区の将来計画づくり1 課題説明 6/18頃第10回地区の将来計画づくり2 現地調査1 6/25 第11回地区の将来計画づくり3 進捗状況確認１ 7/2頃第12回地区の将来計画づくり4 現地調査2 7/9 第13回地区の将来計画づくり5 進捗状況確認２ 7/23 第14回地区の将来計画づくり6 報告会 7/30 第15回:最終回授業の振り返り ※状況により授業や課題の提出などにおいて、TeamsやFormsを利用する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成：６０％・地域分析等に関する個人レポート等30％・住民意識の把握に関する班で作成した調査票と結果報告30％各演習課題の成果品を評価します。地域計画に関する知識の習得状況、内容の論理性、表現力を総合的に評価します。 A-4 総合的な課題解決（デザイン）能力：４０％・地区の将来計画に関して班で作成した資料と報告40％地域課題に対する問題発見力、課題解決力と成果品の表現力を総合的に評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習と復習とを合わせて30時間必要です。予習として、シラバスの授業内容を確認し、そのことに関する地域計画学Ｉ・IIの内容を復習し、授業に臨んでください。授業中は作業内容の理解に努め、授業後に演習課題に取り組み、所定の期日までに提出するようにしてください。演習課題の作業中に疑問や理解不足を感じた場合には、参考書を読んだり、オファスアワーに質問したりしてください。最後に取り組む地区の将来構想づくりについては、現地を訪問したり資料を収集したりするなど、授業時間外にかなりの時間を費やす必要があります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に定めません。
参考文献／bibliography	地域計画学Ｉ・IIおよび応用測量学に関する文献が該当します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	地域計画学Ｉに続く科目で、地域計画学IIと関係する内容を含め演習を行います。地域環境工学実験につながります。地域計画に関する知識を総動員して、課題に対応してください。電子ファイルで提出することも多いです。作業を適切に実施するように注意してください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	教員研究室は、農生棟317室です。オフィスアワーは火曜日11:40～13:10 としています。これ以外の日時でも喜んで対応いたしますし、火曜に不在の場合もあります。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	fusa[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	F41:社会経済農学、農業工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	住民意識の把握と地区将来計画づくりでは班に分かれて演習を行います。地域分析では個人で演習します。メディア授業に移行した場合は，Teamsで実施します。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	農業土木コースでの授業時間数：1.5時間＊15回＝22.5時間

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　２　解決していく力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	※（）内は農業土木コースにおける学習・教育到達目標との関係〇住民意識の把握方法について習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地域に関する統計データの扱いを習得する。（（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成、CP・DP 1）〇地区の将来計画について、多様な情報に基づいて総合的に立案する。（A-4 総合的な課題解決（デザイン）能力、CP・DP 2）
授業の概要／Summary of the class	地域計画学Ｉ・IIで学んだことを生かすため、地域に関する統計データの扱いや、地域計画づくりに関する手法について、習得します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	4/16 第1回地域分析１地域人口の分析 4/23 第2回地域分析２地域の通勤・通学圏 4/30 第3回地域分析３小地域ごとの統計データの地図表示 5/7 第4回地域分析４市町村の農業面の特徴把握 5/14 第5回住民意識の把握方法１社会調査の基礎と調査票調査の企画 5/21 第6回住民意識の把握方法２調査票の作成 5/28 第7回住民意識の把握方法３調査票への回答・集計 6/4 第8回住民意識の把握方法４調査結果報告会 6/11 第9回地区の将来計画づくり1 課題説明 6/18頃第10回地区の将来計画づくり2 現地調査1 6/25 第11回地区の将来計画づくり3 進捗状況確認１ 7/2頃第12回地区の将来計画づくり4 現地調査2 7/9 第13回地区の将来計画づくり5 進捗状況確認２ 7/23 第14回地区の将来計画づくり6 報告会 7/30 第15回:最終回授業の振り返り ※状況により授業や課題の提出などにおいて、TeamsやFormsを利用する場合があります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	（Ｄ）地域に貢献できる能力の育成：６０％・地域分析等に関する個人レポート等30％・住民意識の把握に関する班で作成した調査票と結果報告30％各演習課題の成果品を評価します。地域計画に関する知識の習得状況、内容の論理性、表現力を総合的に評価します。 A-4 総合的な課題解決（デザイン）能力：４０％・地区の将来計画に関して班で作成した資料と報告40％地域課題に対する問題発見力、課題解決力と成果品の表現力を総合的に評価します。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	予習と復習とを合わせて30時間必要です。予習として、シラバスの授業内容を確認し、そのことに関する地域計画学Ｉ・IIの内容を復習し、授業に臨んでください。授業中は作業内容の理解に努め、授業後に演習課題に取り組み、所定の期日までに提出するようにしてください。演習課題の作業中に疑問や理解不足を感じた場合には、参考書を読んだり、オファスアワーに質問したりしてください。最後に取り組む地区の将来構想づくりについては、現地を訪問したり資料を収集したりするなど、授業時間外にかなりの時間を費やす必要があります。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	特に定めません。
参考文献／bibliography	地域計画学Ｉ・IIおよび応用測量学に関する文献が該当します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	地域計画学Ｉに続く科目で、地域計画学IIと関係する内容を含め演習を行います。地域環境工学実験につながります。地域計画に関する知識を総動員して、課題に対応してください。電子ファイルで提出することも多いです。作業を適切に実施するように注意してください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	教員研究室は、農生棟317室です。オフィスアワーは火曜日11:40～13:10 としています。これ以外の日時でも喜んで対応いたしますし、火曜に不在の場合もあります。
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	fusa[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を@に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	F41:社会経済農学、農業工学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	住民意識の把握と地区将来計画づくりでは班に分かれて演習を行います。地域分析では個人で演習します。メディア授業に移行した場合は，Teamsで実施します。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	農業土木コースでの授業時間数：1.5時間＊15回＝22.5時間

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information