シラバス参照

基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	基礎生物学Ｄ／Fundamental Biology D
時間割コード／Course Code	8242000003
ターム・学期／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　後期
曜日コマ／Day, Period	木／Thu　5
開講区分／Semester offered	後期／second semester
単位数／Credits	2.0
主担当教員／Main Instructor	橋本　洸哉／HASHIMOTO KOYA
授業形式／Class Format	講義科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
ムラノ千恵／MURANO CHIE	農学生命科学部／
石田清／ISHIDA KIYOSHI	農学生命科学部／
橋本　洸哉／HASHIMOTO KOYA	農学生命科学部／
曽我部篤／SOGABE ATSUSHI	農学生命科学部／
森井　悠太	農学生命科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇受講者が生物個体の集団としての個体群や種、それらが相互に関係しあう群集や生態系についての基本的な概念を理解でき、多様性や適応が生まれる進化のメカニズムについて説明できることを目標としています。（見通す力）
授業の概要／Summary of the class	「キャンベル生物学」を教科書として、生物の進化、動植物の多様性、動物の行動、個体群や生物群集を取り扱う集団の生物学、さらには生態系の保全など、マクロ生物学を中心とした内容を学習します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業計画 10/3（木）第１回：ガイダンス・イントロダクション 10/10（木）第２回：進化：ダーウィンの生命観 10/24（木）第３回：集団の進化 10/31（木）第４回：種の起源 11/7（木）第５回：地球の生命史 11/14（木）第６回：植物の多様性１ 11/21（木）第７回：植物の多様性２ 11/28（木）第８回：動物の多様性 12/5（木）第９回：動物の行動 12/12（木）第１０回：生態学の入門と生物圏 12/19（木）第１１回：個体群生態学 12/26（木）第１２回：群集生態学１ 1/9（木）第１３回：群集生態学２ 1/16（木）第１４回：生態系と復元生態学 1/23（木）第１５回：保全生物学と地球規模の変化 1/30（木）第１６回（最終回）：試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	予習復習を十分に行っているか毎回確認します（20％）。その上で試験を行い評価します（80％）。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	テキストに基づいた予習復習を適宜指示します。予習・復習 60時間
教材・教科書／The teaching materials, textbook	「キャンベル生物学原書11版」、東京、丸善出版
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	高校の生物学レベルの知識は必要
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	授業全般のことについての質問・疑義については橋本まで、各回の授業についての質問・疑義については各担当教員まで、メールでアポイントメントを取った上で、相談すること
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	hashimoto.koya4[at]hirosaki-u.ac.jp ただし [at] は @ です。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	テキストに沿った講義を行います。スライドを用います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

難易度（レベル）／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	〇受講者が生物個体の集団としての個体群や種、それらが相互に関係しあう群集や生態系についての基本的な概念を理解でき、多様性や適応が生まれる進化のメカニズムについて説明できることを目標としています。（見通す力）
授業の概要／Summary of the class	「キャンベル生物学」を教科書として、生物の進化、動植物の多様性、動物の行動、個体群や生物群集を取り扱う集団の生物学、さらには生態系の保全など、マクロ生物学を中心とした内容を学習します。
授業の内容予定／Contents plan of the class	授業計画 10/3（木）第１回：ガイダンス・イントロダクション 10/10（木）第２回：進化：ダーウィンの生命観 10/24（木）第３回：集団の進化 10/31（木）第４回：種の起源 11/7（木）第５回：地球の生命史 11/14（木）第６回：植物の多様性１ 11/21（木）第７回：植物の多様性２ 11/28（木）第８回：動物の多様性 12/5（木）第９回：動物の行動 12/12（木）第１０回：生態学の入門と生物圏 12/19（木）第１１回：個体群生態学 12/26（木）第１２回：群集生態学１ 1/9（木）第１３回：群集生態学２ 1/16（木）第１４回：生態系と復元生態学 1/23（木）第１５回：保全生物学と地球規模の変化 1/30（木）第１６回（最終回）：試験
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	予習復習を十分に行っているか毎回確認します（20％）。その上で試験を行い評価します（80％）。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	テキストに基づいた予習復習を適宜指示します。予習・復習 60時間
教材・教科書／The teaching materials, textbook	「キャンベル生物学原書11版」、東京、丸善出版
参考文献／bibliography	特になし
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	高校の生物学レベルの知識は必要
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	授業全般のことについての質問・疑義については橋本まで、各回の授業についての質問・疑義については各担当教員まで、メールでアポイントメントを取った上で、相談すること
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	hashimoto.koya4[at]hirosaki-u.ac.jp ただし [at] は @ です。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	テキストに沿った講義を行います。スライドを用います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他／Others	特になし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information