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基本情報／Basic Information
詳細情報／Detailed Information
授業計画詳細情報／Class Schedule Details

基本情報/Basic Information

開講科目名／Course	言語コミュニケーション実習（多言語）フランス語E(1単位)(19H以前）
時間割コード／Course Code	2241029902
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	JANSON MICHEL／JANSON MICHEL
科目区分／Course Group	自所属以外科目（自由科目）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名／Instructor	教員所属名／Faculty/Department
JANSON MICHEL／JANSON MICHEL	人文社会科学部／

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	日常生活に必要な実践的なフランス語のコミュニケーション能力を獲得すること。実践的なフランス語のコミュニケーション能力を使って，より広がりのあるフランス語が使えるようになること。
授業の概要／Summary of the class	教養教育の「フランス語Ⅰ」の知識を基盤にして、さらに上級のフランス語の総合力を鍛えます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	「言語コミュニケーション実習（多言語）フランス語 E」は、言語コミュニケーション実習（多言語）フランス語ⅡBを基盤にして、フランス語によるコミュニケーションの基礎力を強化しつつ、応用への橋渡しをする授業です。どの授業を履修するかは、各自の選択に委ねられます。重点的に伸ばしたいスキルをよく考えてから履修しましょう。 ◎メディア授業に移行する場合は、Teamsを使った双方向授業を行います。【授業内容】週1回（合計15回の授業時間）で授業を進め、以下のことを学びます。第1回目: ４/15（月）: 誰かを映画やコンサートに誘う（１). 第2回目: ４/22（月）誰かを映画やコンサートに誘う（２). 第3回目: 5/2（月）感情を表現する、体の部分. 第4回目: 5/13（月）指示代名詞 DE TOUS, DE TOUTESと指示代名詞を利用して、自分の好みについて話す）、限定の表現 NE QUE. 第5回目: 5/20（月） ON DIRAIT QUE、 JE CROYAIS QUE、（構文演習). 第6回目: 5/27（月）量に関する表現、数、重さ (1). 第7回目: 6/3（月）量に関する表現、数、重さ (2). 第8回目: 6/10（月）店の名前と職名. 第9回目: 6/17（月）材料 : 木、プラスチック、布、鉄など (1). 第10回目: 6/24（月）材料 : 木、プラスチック、布、鉄など (2)、物体の形や使い方. 第11回目: 7/1（月）洋服店で使用される用語（1）（会話演習). 第12回目: 7/8（月）洋服店で使用される用語（2）（会話演習)、 ESPERER QUE、接続法の用法 : POURVU QUE. 第13回目: 7/16（火）規則（例）キャンプ場の規則．第14回目: 7/22（月）ホテルで使用される用語（会話演習）（1). 第15回目: 7/29（月)（最終回）：ホテルで使用される用語（会話演習）（２), 期末試験.. ※大まかな進度は上記のとおりですが、クラスの状況により進度が異なる場合もあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	◎小テスト: ２・３人のグループによる会話（30％）課題作文（30％）期末テスト（40％）などによって評価します。小テストについては授業中でお知らせします。 ◎対面での試験が実施できない場合、小テスト及び期末テストはオンラインで行う予定です（講義中に指示します）。配点は対面の場合と同じです。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	語学学習は、日々の予習・復習が大切です。「予習」、「復習」ともに授業内で担当者から具体的な指示があります。「予習」については、宿題等を課す場合がありますので、担当教員の指示に従ってください。「復習」は語学習得では最も重要なポイントですので、授業で学んだことをしっかりと復習し身につけて、そして毎回の授業に臨んでください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	最初の授業で使用教科書をお知らせします。
参考文献／bibliography	※学習には辞書が必要です。次の学習仏和辞典（紙辞書）を推薦します。(優先順位はありません) 『クラウン仏和辞典』『プチ・ロワイヤル仏和辞典』『小学館プログレッシブ仏和辞典』『ディコ仏和辞典』『森本英夫・三野博司『［増補改訂版］新・リュミエールフランス語文法参考書』（駿河台出版社)』その他、必要に応じて授業時に紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	授業への積極的な参加と、フランス語での会話や作文の能力が期間中にどのくらい向上したのかを判断基準としますので、注意してください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	曜日・時間：月曜日5・6時限－水曜日3・4時限場所：人文社会科学部舎、フランス語・フランス語研究217号
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	ジャンソンミッシェル: mjanson(at)hirosaki-u.ac.jp *(at)を＠に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	学生同士や教員で会話をしたり、作り上げた文章をみんなで検討したりしながら進めていきます。 ※メディア授業に移行した場合は、Teamsで行います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	なし

No.	回（日時）／Time (date and time)	主題と位置付け（担当）／Subjects and instructor's position	学習方法と内容／Methods and contents	備考／Notes
該当するデータはありません

開講科目名／Course	言語コミュニケーション実習（多言語）フランス語E(1単位)(19H以前）
時間割コード／Course Code	2241029902
ナンバリングコード／Numbering Code
開講所属／Course Offered by	人文社会科学部／
ターム・学期／Term・Semester	2024年度／Academic Year　　前期
曜日コマ／Day, Period	月／Mon　2
開講区分／Semester offered	前期／first semester
単位数／Credits	1.0
学年／Year	3,4
主担当教員／Main Instructor	JANSON MICHEL／JANSON MICHEL
科目区分／Course Group	自所属以外科目（自由科目）
教室／Classroom
必修・選択／Required/Elective
授業形式／Class Format
メディア授業／Media lecture	－

難易度（レベル）／Level	レベル3
対応するＣＰ／ＤＰ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　 CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標／Concrete arrival target as the class	日常生活に必要な実践的なフランス語のコミュニケーション能力を獲得すること。実践的なフランス語のコミュニケーション能力を使って，より広がりのあるフランス語が使えるようになること。
授業の概要／Summary of the class	教養教育の「フランス語Ⅰ」の知識を基盤にして、さらに上級のフランス語の総合力を鍛えます。
授業の内容予定／Contents plan of the class	「言語コミュニケーション実習（多言語）フランス語 E」は、言語コミュニケーション実習（多言語）フランス語ⅡBを基盤にして、フランス語によるコミュニケーションの基礎力を強化しつつ、応用への橋渡しをする授業です。どの授業を履修するかは、各自の選択に委ねられます。重点的に伸ばしたいスキルをよく考えてから履修しましょう。 ◎メディア授業に移行する場合は、Teamsを使った双方向授業を行います。【授業内容】週1回（合計15回の授業時間）で授業を進め、以下のことを学びます。第1回目: ４/15（月）: 誰かを映画やコンサートに誘う（１). 第2回目: ４/22（月）誰かを映画やコンサートに誘う（２). 第3回目: 5/2（月）感情を表現する、体の部分. 第4回目: 5/13（月）指示代名詞 DE TOUS, DE TOUTESと指示代名詞を利用して、自分の好みについて話す）、限定の表現 NE QUE. 第5回目: 5/20（月） ON DIRAIT QUE、 JE CROYAIS QUE、（構文演習). 第6回目: 5/27（月）量に関する表現、数、重さ (1). 第7回目: 6/3（月）量に関する表現、数、重さ (2). 第8回目: 6/10（月）店の名前と職名. 第9回目: 6/17（月）材料 : 木、プラスチック、布、鉄など (1). 第10回目: 6/24（月）材料 : 木、プラスチック、布、鉄など (2)、物体の形や使い方. 第11回目: 7/1（月）洋服店で使用される用語（1）（会話演習). 第12回目: 7/8（月）洋服店で使用される用語（2）（会話演習)、 ESPERER QUE、接続法の用法 : POURVU QUE. 第13回目: 7/16（火）規則（例）キャンプ場の規則．第14回目: 7/22（月）ホテルで使用される用語（会話演習）（1). 第15回目: 7/29（月)（最終回）：ホテルで使用される用語（会話演習）（２), 期末試験.. ※大まかな進度は上記のとおりですが、クラスの状況により進度が異なる場合もあります。
成績評価方法及び採点基準／A scholastic evaluation method and marking standard	◎小テスト: ２・３人のグループによる会話（30％）課題作文（30％）期末テスト（40％）などによって評価します。小テストについては授業中でお知らせします。 ◎対面での試験が実施できない場合、小テスト及び期末テストはオンラインで行う予定です（講義中に指示します）。配点は対面の場合と同じです。
予習及び復習等の内容／Contents such as preparations for lessons and the review	語学学習は、日々の予習・復習が大切です。「予習」、「復習」ともに授業内で担当者から具体的な指示があります。「予習」については、宿題等を課す場合がありますので、担当教員の指示に従ってください。「復習」は語学習得では最も重要なポイントですので、授業で学んだことをしっかりと復習し身につけて、そして毎回の授業に臨んでください。
教材・教科書／The teaching materials, textbook	最初の授業で使用教科書をお知らせします。
参考文献／bibliography	※学習には辞書が必要です。次の学習仏和辞典（紙辞書）を推薦します。(優先順位はありません) 『クラウン仏和辞典』『プチ・ロワイヤル仏和辞典』『小学館プログレッシブ仏和辞典』『ディコ仏和辞典』『森本英夫・三野博司『［増補改訂版］新・リュミエールフランス語文法参考書』（駿河台出版社)』その他、必要に応じて授業時に紹介します。
留意点・予備知識／Point to keep in mind, back ground	授業への積極的な参加と、フランス語での会話や作文の能力が期間中にどのくらい向上したのかを判断基準としますので、注意してください。
授業内容に関する質問・疑義等／Question, doubt about class contents	曜日・時間：月曜日5・6時限－水曜日3・4時限場所：人文社会科学部舎、フランス語・フランス語研究217号
Eメールアドレス・HPアドレス／E-mail address, HP address	ジャンソンミッシェル: mjanson(at)hirosaki-u.ac.jp *(at)を＠に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野）／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野）／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野）／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法／Class form, class method	学生同士や教員で会話をしたり、作り上げた文章をみんなで検討したりしながら進めていきます。 ※メディア授業に移行した場合は、Teamsで行います。
科目ナンバー／The subject number
メディア授業による著作物利用の有無について／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他／Others	なし

授業情報／Class Information

基本情報/Basic Information

担当教員情報/Instructor Information