基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	特設言語（韓国語入門）／Foreign Languages-Korean for Beginners-
時間割コード ／Course Code	1242100152
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	教養教育科目／
曜日コマ ／Day, Period	木／Thu　3
開講区分 ／Semester offered	後期／second semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3
主担当教員 ／Main Instructor	朴　芝仙
科目区分 ／Course Group	教養教育科目　多言語
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective	選択
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
朴　芝仙	教育推進機構／

難易度（レベル） ／Level	レベル2
対応するＣＰ／ＤＰ ／CP/DP	CP・DP　１　見通す力　　    CP・DP　３　学び続ける力
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	○基本的な音の聞き取りと発音の基礎が身につき，音の綴り方なども理解できていること。 ○基本的な文法を理解し，基礎的な語彙が身についていること。 ○基本的な表現を使って初歩的なコミュニケーションが可能になること。
授業の概要 ／Summary of the class	〇ハングルの構造、読み方、発音、文章の構成など、韓国語学習の基礎を学びます。 〇韓国語の構造を理解し、基本的な日常会話ができるように学習しながら韓国の社会、歴史、経済、文化にも関心を持って視野を他国まで広げ、異文化コミュニケーション能力を養うことが目的であります。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	第1回～第7回＝テキスト第1課～第6課・・・ハングルの読み方、発音の基礎を学びます。 10/3(木) 第1回 オリエンテーション、韓国事情について 10/10(木) 第2回 あいさつ表現 10/24(木) 第3回 基本母音 10/31(木) 第4回 基本子音 11/7(木) 第5回 子音（激音、濃音） 11/14(木) 第6回 複合母音（二重母音） 11/21(木) 第7回 パッチム 第8回～第15回＝テキスト第6課～第10課・・・韓国語の基本的な文型を学びます。 11/28(木) 第8回 日本語のハングル表記について 12/5(木) 第9回 名詞文 12/12(木) 第10回 存在詞 12/19(木) 第11回 方向・方角・位置を表す表現 12/26(木) 第12回 丁寧形、否定形 1/9(木) 第13回 漢数詞、指示詞① 1/16(木) 第14回 漢数詞、指示詞② 1/23(木) 第15回 (最終回）まとめ・学習状況の確認と振り返り 1/30(木) 第16回 期末試験 *進行状況により内容が前後することがあります。 *授業時間内に理解度を確認するための小テストを行ったり課題発表などが求められる場合があります。
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	平常・中間評価（レポート提出、小テスト、平常の発表など）：40% 期末評価（期末試験）：60％ 上記を合算して、最終的な成績評価を行う予定です。詳しいことは担当者に確認してください。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	（予習）予習については授業内で指示します。テキストで学習する内容について事前に把握し、準備することが大事です。 （復習）授業で出される課題を通じてその日に習った内容の反復練習が求められます。 　※予習・復習の時間：授業1回につき、各120分程度を目安とする。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	木内明著 「基礎から学ぶ韓国語講座 入門」2019年発行 国書刊行会
参考文献 ／bibliography	木内明著 「基礎から学ぶ韓国語講座 初級 改訂版」2014年発行 国書刊行会
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	◎みなさんにとって初めての外国語ですから、遅刻や欠席をすると基本的な部分を学習できなくなります。遅刻や欠席をしないようにしてください。 ◎韓国語の基本的な文法を正しく理解し、読む力を身に付けるために、テキストによる練習問題の発表をしてもらうことがあります。受講者には、発表者としての役割だけでなく、聞き手としての役割も求めますので、他の人の発表も注意して聞いてください。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	〇授業の中で適宜質問を受け付け、回答します。 〇課題や発表などのフィードバックは、すべて授業内で行います。
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	j.park(at)hirosaki-u.ac.jp *(at)を＠に置き換えてください。
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
実務経験のある教員による授業科目について ／About the class subject by the teacher with the work experience	なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	テキストにそって進めていきますが、語学の授業ですので発音練習やテキストの音読、課題の発表など積極的に声を出し、発言することが求められます。黙って座っているのではなく、積極的な授業への参加が必要です。
科目ナンバー ／The subject number	LA-2-2229-A02
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	・語学は継続的な学習が大切になります。やむを得ず欠席した場合は、授業内容を確認し、配布資料等をもらうこと。 ・当日欠席により課題提出ができない場合は、事前に受け付けます。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません