基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	言語構造論／Language and Its Structure
時間割コード ／Course Code	H242100028
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	人文社会科学研究科／
曜日コマ ／Day, Period	水　2
開講区分 ／Semester offered	後期／second semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	木村 宣美／KIMURA NORIMI
科目区分 ／Course Group	大学院（修士課程）　専門科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective	選択
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
木村 宣美／KIMURA NORIMI	人文社会科学部／

難易度（レベル） ／Level	レベル5
対応するＤＰ ／DP	現代共生コースDP1及び他コースDP3
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	1. 構造と範疇を意識した文献の精読を通じて，コミュニケーションツールとしての外国語（英語）の運用能力の一部である読解力の向上を図る。 2. 統語論（生成文法理論）の基礎を身につける。 3. 句及び節内にある空な構成素 (null constituents) の特性を理解する。
授業の概要 ／Summary of the class	Radford, Andrew. 2016. Analysing English Sentences. Second Edition. Cambridge University Press. の 第4章 Null constituents [pp.172-244] を精読する。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	10/9（水）  第1回  導入 10/16（水）  第2回  Overview（概要） 10/23（水）  第3回  Null subjects（空な主語） 10/30（水）  第4回  Null T in elliptical finite clauses（要素の省略を伴う定形節内の空な時制要素）   11/6（水）  第5回  Null T in indicative clauses（直説法の節内の空な時制要素） 11/13（水）  第6回  Null T in subjunctive clauses（仮定法の節内の空な時制要素） 11/20（水）  第7回  Null T in infinitive clauses and small clauses（不定詞節及び小節内の空な時制要素） 11/27（水）  第8回  予備日   12/4（水）  第9回  Null C in finite clauses（定形節内の空な補文化詞） 12/11（水）第10回  Null C in infinitive clauses（不定詞節内の空な補文化詞） 12/18（水）第11回  Null complementisers and case-marking（空な補文化詞と格表示） 12/25（水）第12回  Defective clauses（不完全な節）    1/8（水） 第13回  Null heads in nominals（名詞表現内の空な主要部） 1/22（水） 第14回  Summary（まとめ） 1/29（水） 第15回（最終回）Exercises（練習問題） ※授業の進行状況等により，シラバスと実際の内容が異なる場合には，その都度説明します。
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	【授業としての具体的到達目標】がどの程度達成することができているかという観点で，英文講読の正確さ（50%）及び英文内容の理解度（50%）の結果を総合して，評価する。
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	【予習】【授業の内容予定】に従い，Radford, Andrew. 2016. Analysing English Sentences. Second Edition. Cambridge University Press. の 第4章 Null constituents の精読が予習として求められます。 【復習】英文内容を深く理解するために，復習が求められます。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	精読する文献は，授業用資料として配布する。
参考文献 ／bibliography	Chomsky, Noam. 1981. Lectures on Government and Binding. Dordrecht: Foris. Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge, MA: MIT Press. Huddleston, Rodney & Geoffrey K. Pullum 2002. The Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press Lobeck, Anne. 1995．Ellipsis: Functional heads, Licensing, and Identification. New York: Oxford University Press. Merchant, Jason. 2001. The Syntax of Silence: Sluicing, Islands and the Theory of Ellipsis. New York: Oxford University Press. Sag, Ivan A. 1976. Deletion and Logical Form. Doctoral Dissertation, MIT. ※必要に応じて，適宜授業で紹介されます。
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	言語構造論（英語学（統語論・意味論）；生成文法理論）の理解を深める上で，人文社会科学部文化創生課程多文化共生コース開設の英語学・言語学関連専門教育科目を履修していることが望ましい。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	人文社会科学部3階330英語学研究室 水曜日5・6時限 [12:40-14:10]
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	hukimura＊hirosaki-u.ac.jp (＊は＠に置き換えてください。)
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A02:文学，言語学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	該当なし
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	該当なし
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	演習形式（文献講読及び解説） ・メディア授業の場合：Teamsを活用した双方向授業
科目ナンバー ／The subject number	GH-5-2111-A02
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	無／Nothing
その他 ／Others	なし

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません