基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	美術科教育学特論I／Fine Arts in Education Seminar I
時間割コード ／Course Code	P241000024
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	教育学研究科／
曜日コマ ／Day, Period	水　3
開講区分 ／Semester offered	前期／first semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	塚本 悦雄／TSUKAMOTO ETSUO
科目区分 ／Course Group	大学院（専門職学位課程）　発展科目
教室 ／Classroom
必修・選択 ／Required/Elective
授業形式 ／Class Format
メディア授業 ／Media lecture	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Faculty/Department
佐藤 光輝／SATO MITSUTERU	教育学部／
冨田 晃／TOMITA AKIRA	教育学部／
出 佳奈子／IDE KANAKO	教育学部／
塚本 悦雄／TSUKAMOTO ETSUO	教育学部／
佐藤　絵里子／SATO ERIKO	教育学部／

難易度（レベル） ／Level	レベル5
対応するＤＰ ／DP	DP1,DP3
授業としての具体的到達目標 ／Concrete arrival target as the class	【学部卒院生の到達目標】 ○図画工作・美術科教育における知見を深める。 ○図画工作・美術科教育実践について先行研究をもとに考察することができる。 【現職教員院生の到達目標】 ○これまでの図画工作・美術科教育研究における知見をもとに、自身の実践を振り返ることができる。 ○これまでの図画工作・美術科教育実践について先行研究をもとに考察し、自らの実践に生かす具体案を考えることができる。
授業の概要 ／Summary of the class	図画工作・美術科教育の先行研究をもとに、図画工作・美術科教育の今日的な課題である「造形的な見方・考え方」を育てる実践のあり方について，教材研究や授業研究の視点から考察をする。
授業の内容予定 ／Contents plan of the class	「授業の内容予定」 （共同／全15回） 第1回4/17（水）：オリエンテーション （担当者全員） 授業内容について、院生と教員が共通認識を持つ。 第2回4/24（水）：新学習指導要領について （担当：佐藤絵里子・塚本悦雄） 学習指導要領の遍歴を確認するとともに、新学習指導要領について理解を深める。 第3回5/1（水）：教材研究1 （担当：冨田晃・出佳奈子） 過去の「小学校図画工作・低学年」で行われた授業で主要な事例をいくつか選び、それらを比較・検討する。 第4回5/8（水）：教材研究2 （担当：冨田晃・出佳奈子） 過去の「小学校図画工作・中学年」で行われた授業で主要な事例をいくつか選び、それらを比較・検討する。 第5回5/15（水）：教材研究3 （担当：佐藤絵里子・塚本悦雄） 過去の「小学校図画工作・高学年」で行われた授業で主要な事例をいくつか選び、それらを比較・検討する。 第6回5/22（水）：授業研究1 （担当：佐藤絵里子・出佳奈子） 過去の「中学校美術」で行われた絵画分野の教材の主要な事例をいくつか選び、それらを比較・検討する。 第7回5/29（水）：授業研究2 （担当：佐藤絵里子・佐藤光輝） 過去の「中学校美術」で行われた彫刻分野の教材の主要な事例をいくつか選び、それらを比較・検討する。 第8回6/5（水）：授業研究3 （担当：佐藤絵里子・佐藤光輝） 過去の「中学校美術」で行われたデザイン・工芸分野の教材の主要な事例をいくつか選び、それらを比較・検討する。 第9回6/12（水）：高校美術について （担当：冨田晃・塚本悦雄） 生徒作品（総合文化祭などの出品作品）を参考に高校における美術科教育の傾向などを分析・考察する。 第10回6/19（水）：鑑賞1 （担当：佐藤絵里子・出佳奈子） 絵画作品の鑑賞方法について検討する。 第11回6/26（水）：鑑賞2 （担当：冨田晃・塚本悦雄） 彫刻作品の鑑賞方法について検討する。 第12回7/3（水）：鑑賞3 （担当：冨田晃・佐藤光輝） デザイン・工芸分野の鑑賞方法について検討する。 第13回7/10（水）：鑑賞4 （担当：佐藤絵里子・佐藤光輝） 地域の美術ー弘前市立博物館の所蔵作品を中心として。 第14回7/17（水）：メディアアート （担当：冨田晃・塚本悦雄） メディアアートについて、その実践例を調査・検討する。 第15回7/24（水）：美術館との連携について・授業全体のまとめ （担当者全員） ＊授業の進捗状況によっては変更する場合もあリます。
成績評価方法及び採点基準 ／A scholastic evaluation method and marking standard	提出物（ポートフォリオ・レポート・作品・指導案など）70％、平常評価30％
予習及び復習等の内容 ／Contents such as preparations for lessons and the review	予習：各授業の最後に次の授業の内容を伝えるので、そのことについて問題点や課題をまとめておいてください。 復習：授業の記録としてポートフォリオを制作してください。
教材・教科書 ／The teaching materials, textbook	教材やプリントなど学習に必要なものは、各授業の担当教員から配布されます。また、準備が必要な場合は担当教員が事前に指示します。
参考文献 ／bibliography	各授業の内容に応じて適宜紹介します。
留意点・予備知識 ／Point to keep in mind, back ground	常日頃から（美術に限らず）芸術に触れる機会を増やし、感性を高め知見を広げておくことが望まれます。
授業内容に関する質問・疑義等 ／Question, doubt about class contents	各授業の担当教員に相談してください。
Eメールアドレス・HPアドレス ／E-mail address, HP address	etsuka[at]hirosaki-u.ac.jp [at]を＠に置き換えてください
学問分野1（主学問分野） ／Discipline 1	A09:教育学およびその関連分野
学問分野2（副学問分野） ／Discipline 2	A01:思想，芸術およびその関連分野
学問分野3（副学問分野） ／Discipline 3	A04:地理学，文化人類学，民俗学およびその関連分野
地域志向科目 ／Local intention subject	なし
授業形態・授業方法 ／Class form, class method	演習
科目ナンバー ／The subject number	GP-5-3606-A09
メディア授業による著作物利用の有無について ／Whether or not copyrighted works are used in media classes	有／Yes
その他 ／Others	特になし

No.	回（日時） ／Time (date and time)	主題と位置付け（担当） ／Subjects and instructor's position	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
該当するデータはありません