 シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/03/29 現在 | 
| 開講科目名 /Course | 作物環境ストレス学Ⅱ/Crop Environmental Stress Science Ⅱ | 
|---|---|
| 時間割コード /Course Code | A244000014 | 
| ナンバリングコード /Numbering Code | |
| 開講所属 /Course Offered by | 農学生命科学研究科/ | 
| 曜日コマ /Day, Period | 水 2 | 
| 開講区分 /Semester offered | 後期/second semester | 
| 単位数 /Credits | 1.0 | 
| 学年 /Year | 1,2 | 
| 主担当教員 /Main Instructor | 姜 東鎮/KANG DONG-JIN | 
| 科目区分 /Course Group | 大学院(修士課程) | 
| 教室 /Classroom | |
| 必修・選択 /Required/Elective | |
| 授業形式 /Class Format | |
| メディア授業 /Media lecture | - | 
| 教員名 /Instructor | 教員所属名 /Faculty/Department | 
|---|---|
| 姜 東鎮/KANG DONG-JIN | 農学生命科学部/ | 
| 難易度(レベル) /Level | レベル5 | 
|---|---|
| 対応するDP /DP | DP1,DP2 | 
| 授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class | 〇 地球規模の様々な気候変動により作物生産量が減少し,増え続ける世界人口を支えることが極めて困難であることを認識し,近い将来に起こり得る食糧危機の深刻さとその対策を考えること(DP1). 〇 作物の環境ストレス耐性を有する遺伝資源の探索・創成の重要性を耐性メカニズム研究から学ぶこと(DP1). 〇 様々な環境ストレスに対し,学生自らの発表と自由討論を通じて表現力や理解力を養うこと(DP2). | 
| 授業の概要 /Summary of the class | 近年,地球規模の気象変動に伴い世界各地で自然災害が発生し,作物供給の安全性が脅かされています.気象変動により生じるストレスに対する耐性は作物種で異なっており,そのメカニズムを理解することが安定した作物生産を考える上で極めて重要です.本講義は,各々の環境ストレスに対する作物種の反応を各論的な観点から学びます. | 
| 授業の内容予定 /Contents plan of the class | 第1回 12/4(水)   授業の概要と水ストレスに対する作物の反応(水の輸送) 第2回 12/11(水) 水ストレスに対する作物の反応(耐性メカニズム) 第3回 12/18(水) 冠水ストレスに対する作物の反応 第4回 12/25(水) 塩ストレスに対する作物の反応 第5回 1/8(水) 酸性土壌ストレスに対する作物の反応 第6回 1/22(水) 低温ストレスに対する作物の反応 第7回 1/29(水) 高温ストレスに対する作物の反応 最終回 2/5(水) 学生による発表と自由討論 | 
| 成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard | 〇 平常評価(授業への参加度.毎回の授業内容に対するリアクションペーパーの内容に基づく.評価全体の20%).Teams上で提出. 〇 中間評価:30%,第4回に課題を出題します(Teams上で提出). 〇 期末評価:50%,学生による発表および自由討論.発表は最終回(7.5回目)に実施.メディア授業に移行した場合は,Teams上で課題を提出. 上記を合算して,最終的な成績評価を行う予定です. | 
| 予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review | 予習については授業で指示しますが,毎回の授業で取り上げられた内容を復習してください. | 
| 教材・教科書 /The teaching materials, textbook | 教科書は使用しません.授業中,適宜プリントが配布されます. | 
| 参考文献 /bibliography | 〇 Plant Stress Physiology,Ed. Sergey Shabala,2017. CABI,UK 〇 Abiotic Stress Responses in Plants,Ed. Parvaize Ahmad and M.N.V. Prasad,2012. Springer, UK | 
| 留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground | 日本語による講義で,配布資料もすべて日本語です.農作物(特にイネ)についての基礎知識があると理解しやすいです. | 
| 授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents | 〇 研究室(五所川原市金木農場):木曜日、金曜日(9時から13時迄) 〇 生物共生教育研究センター控室(農学生命科学部151号室):月曜日(12時~15時迄),火曜日(9時~12時迄),水曜日(12時~15時迄) 〇 出張が多いため,予め連絡ください. | 
| Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address | Eメールアドレス:djkang■hirosaki-u.ac.jp(■は「@」に置き換えること) HPアドレス:http://nature.cc.hirosaki-u.ac.jp/kyousei/(生物共生教育研究センター) | 
| 学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 | F39:生産環境農学およびその関連分野 | 
| 学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 | 該当なし | 
| 学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 | 該当なし | 
| 地域志向科目 /Local intention subject | なし | 
| 授業形態・授業方法 /Class form, class method | 〇 基本パワーポイントを使用して進めますが,必要に応じて板書も行います. 〇 メディア授業に移行した場合は,Teamsで実施します. | 
| 科目ナンバー /The subject number | |
| メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes | 有/Yes | 
| その他 /Others | 農場実習,作物生態学,作物栽培管理学,作物環境ストレス学Iのうち,いずれかを受講した学生は講義内容が理解しやすい科目です. | 
| No. | 回(日時) /Time (date and time) | 主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position | 学習方法と内容 /Methods and contents | 備考 /Notes | 
|---|---|---|---|---|
| 該当するデータはありません | ||||