科目一覧へ戻る | 2025/03/26 現在 |
開講科目名 /Course |
欧米文化論B/European and American Cultural Traditions B |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
人文社会科学部/ |
ターム・学期 /Term・Semester |
2025年度/Academic Year 後期 |
曜日コマ /Day, Period |
火/Tue 4 |
開講区分 /Semester offered |
後期/second semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
履修登録教員 |
科目区分 /Course Group |
専門教育科目 学部専門科目 |
教室 /Classroom |
|
必修・選択 /Required/Elective |
選択 |
授業形式 /Class Format |
講義科目 |
メディア授業 /Media lecture |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Faculty/Department |
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履修登録教員 | 人文社会科学部/ |
難易度(レベル) /Level |
レベル2 |
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対応するCP/DP /CP/DP |
CP・DP 1 見通す力 CP・DP 3 学び続ける力 |
授業としての具体的到達目標 /Concrete arrival target as the class |
○欧米の歴史についてより詳しい知識を身につけること。 ○様々な研究のノウハウを習得し、活かすこと。 |
授業の概要 /Summary of the class |
本科目は、カナダのフランス語圏であるケベック州について学びます。内容は前期の「多文化基礎論(2)」とも連携していますが、単独で履修することも可能です。 ※フランスやカナダへの留学を考えている方に特におすすめの授業です。 |
授業の内容予定 /Contents plan of the class |
第1回:ガイダンス/イントロダクション 第2回:テーマ1「ケベック州の基礎知識」 第3回:テーマ2「歴史」 第4回:テーマ3「先住民」 第5回:テーマ4「言語」 第6回:テーマ5「フランスとの関係」 第7回:テーマ6「宗教」 第8回:テーマ7「政治」 第9回:テーマ8「国政府・他州との関係」 第10回:テーマ9「教育」 第11回:テーマ10「経済」 第12回: テーマ11「移民政策」 第13回: テーマ12 「文学」 第14回:テーマ13「シャンソン」 第15回 授業の総括/「研究ポートフォリオ」提出 ※以上のリストはあくまで目安であり、授業の進度によって内容の変更が生じる場合があります。 |
成績評価方法及び採点基準 /A scholastic evaluation method and marking standard |
平常評価:授業参加(予習含む)=50% 提出物=50% 上記を合算して、最終的な成績評価を行う予定です。 ※中間テストや期末試験を行いません。 |
予習及び復習等の内容 /Contents such as preparations for lessons and the review |
事前に与えられたテーマについて予備知識を身につけておいてください。 |
教材・教科書 /The teaching materials, textbook |
必要に応じてプリントを配付します。 |
参考文献 /bibliography |
『ケベックを知るための56章』日本ケベック学会編、明石書店、2023年 『一冊でわかるカナダ史』細川道久監修、河出書房新社、2024年 『カナダの歴史を知るための50章』細川道久編著、明石書店、2017年 |
留意点・予備知識 /Point to keep in mind, back ground |
○フランス語を履修していない方にも分かる授業展開をします。 ○毎回の授業に積極的に参加することが大切です。 |
授業内容に関する質問・疑義等 /Question, doubt about class contents |
オフィスアワー(火3)などを活用してください。 |
Eメールアドレス・HPアドレス /E-mail address, HP address |
rododiot(at)hirosaki-u.ac.jp ※(at)は@に置き換えてください。 |
学問分野1(主学問分野) /Discipline 1 |
A03:歴史学,考古学,博物館学およびその関連分野 |
学問分野2(副学問分野) /Discipline 2 |
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学問分野3(副学問分野) /Discipline 3 |
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実務経験のある教員による授業科目について /About the class subject by the teacher with the work experience |
なし |
地域志向科目 /Local intention subject |
なし |
授業形態・授業方法 /Class form, class method |
担当教員が一方的に話す講義ではなく、調べ学習をベースにした履修者参加型の授業になります。各回の流れは以下の通りです。 1. クラス全体のブレーンストーミングで、各自が予習で収集した情報からその日のキーワードを選出します。 2. 小グループ毎に、選出したキーワードに基づいて、テーマに関する研究ノート(A41ページ程度)を作成します。 3. 研究ノートに一人ひとりが「+α」(写真、グラフ、地図などの補足資料および個人的な感想)を添えて提出します。 最終的に、各回の研究ノート+αを集めた15ページ以上の「研究ポートフォリオ」を完成させます。 ※メディア授業に移行した場合は、Teamsによる双方向授業を予定しています。 |
科目ナンバー /The subject number |
H1-2-2357-A01 |
メディア授業による著作物利用の有無について /Whether or not copyrighted works are used in media classes |
無/Nothing |
その他 /Others |
No. | 回(日時) /Time (date and time) |
主題と位置付け(担当) /Subjects and instructor's position |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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該当するデータはありません |